2013-2014学年九年级数学（人教实验版）上册期中检测题（含答案）.docVIP

PAGE PAGE 6 期中检测题 本检测题满分:120分，时间:120分钟 一、选择题（每小题3分，共36分） 1.在实数范围内，若11+x有意义，则x A. x?≤ -1 B. x?-1 C 2.设a= eq \r(,19)－1， A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．4和5 3.下列计算正确的是（ ） A.8-2=2 B.+= C. D.8÷ 4.已知a=2+3 , b= 5.下列二次根式中，化简后能与合并的是( ) A. B．22 C． 20 D．0.2 6.若是关于的一元二次方程，则m的值应为（ ） A.2 B.23 C.32 7.方程的解是（ ） A． B． C． D． 8.若是关于的方程的根，则的值为（ ） A．1 B．2 C．-1 D． 9.定义：如果一元二次方程满足，那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知是“凤凰”方程，且有两个相等的实数根，则下列结论正确的是（ ） A． B． C． D． 10.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A B C D 11.已知点的坐标为，为坐标原点，连接，将线段绕点按逆时针方向旋转90°得线段，则点A1的坐标为（ ） A. B. C. D. 12.当代数式的值为7时，代数式的值为（ ） A.4 B.2 C.-2 二、填空题（每小题3分，共24分） 13.使有意义的的取值范围是 ． 14.当时，=_____________． 15.若等式x3-20=1成立，则 16.如果16x-y 17.如果关于的方程没有实数根，那么的取值范围为_____________. 18.方程的解是__________________． 19.如图所示，边长为2的正方形的对角线相交于点，过点的直线EF分别交于点，则阴影部分的面积是 ． 第19 第19题图 A E D C F O B 20.如图所示，设 P 是等边三角形ABC内任意一点，△ACP是由△ABP旋转得到的，则PA_______PB+PC( 三、解答题（共60分） 21.（8分）先化简，再求值：，其中. 22.（8分）有一道练习题：对于式子先化简，后求值，其中．小明的解法如下：====.小明的解法对吗？如果不对，请改正. 23.（8分）已知，为实数，且 ，求的值． A B D C 2 m A B D C 2 m 1 m 4 m 第24题图 （精确到0.1 25.（8分）已知关于x的一元二次方程x2-（2k+1）x+k2+k=0. （1）求证：方程有两个不相等的实数根. （2）若△ABC的两边AB,AC的长是方程的两个实数根,第三边BC的长为5.当△ABC是等腰三角形时，求k的值. 26.（8分）若关于x的一元二次方程x2-（2k+1）x+k2+2k=0有两个实数根x1，x2. （1）求实数k的取值范围. （2）是否存在实数k使得x1?x2-x12-x22≥0成立？若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由. 27．(12分)将两块大小相同的含30°角的直角三角板(∠BAC＝∠B1A1C＝30°)按图①的方式放置，固定三角板A1B1C，然后将三角板ABC绕直角顶点C顺时针方向旋转(旋转角小于90°)至图②所示的位置，AB与A1C交于点E，AC与A1B1交于点F，AB与A1B1交于点O． (1)求证：△BCE≌△B1CF. (2)当旋转角等于30°时，AB与A1B1垂直吗？请说明理由． 期中检测题参考答案 1.C 解析：若11+x有意义，则11+x 2.C 解析：∵ 419 3.C 解析： A中8- 4.D 解析：∵ b= 12-3 5.A 解析：因为所以只有A项化简后能与合并. 6.C