2015秋人教版思品八上第四单元《交往艺术新思维》复习练习（含解析）.docVIP

第四单元 交往艺术新思维 一、 单项选择题 1. 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。这句话告诉我们(　　) A. 礼貌反映一个人的素质 B. 礼貌仅仅显示一个人的外在形象 C. 礼貌只是表现在言谈举止上 D. 礼貌纯属于个人私事 2. 中华民族是礼仪之邦,自古强调:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。下列同学行为符合交往礼仪的是(　　) ①小娜上学、放学都与父母打招呼　②小明对同学的过失经常耿耿于怀、斤斤计较　③小丽进办公室时,习惯于先敲门,经允许后再进入　④老师找小亮谈话,小亮总是心不在焉,左顾右盼 A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①② 3. (2015·江苏南通)下面的漫画旨在说明(　　) A. 竞争不是对手间的拼杀 B. 竞争能培养合作的品质 C. 竞争能促进个人的成长 D. 竞争是促进创新的机制 4. (2015·福建福州)欧盟已连续10年保持中国第一大贸易伙伴地位。中欧每天贸易额达15亿美元,巨大的贸易往来让双方利益交织,一荣俱荣。这表明合作(　　) ①促进互利共赢　②意味着取消竞争　③是共享的基础　④推动经济社会发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. (2015·湖北仙桃)学校开展“星级班级”评选活动,活动中的下列行为能正确体现合作与竞争关系的是 (　　) A. 为提高班级成绩,考试弄虚作假 B. 担心对手超越,暗地耍手腕 C. 因比赛失利,同学间相互埋怨 D. 成立互助小组,争创优秀集体 6. 子贡问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”孔子师生的对话让我们明白(　　) A. 宽容意味着事事都要迁就他人 B. 做人要宽容、大度 C. 宽容就是在任何问题上都作出让步 D. 要正确认识自己、悦纳自我 7. 宽容≠忍让。这启示我们(　　) A. 宽容不能盲目,要讲原则 B. 宽容就是向强权低头 C. 宽容不能损害个人利益 D. 只对自己亲人宽容 8. (2015·浙江丽水)成语故事“负荆请罪”里,蔺相如用谦逊宽容这把钥匙,打开了廉颇的心扉,从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该(　　) ①处处忍让他人　②尊重理解他人　③得理不饶人　④与人为善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “自己不情愿做的、不接受的事情,就不要推给他人,要求他人去做。”这句话包含了一个道理,这个道理的实质是(　　) A. 承担责任、合作共享、乐于奉献 B. 欣赏他人、悦纳他人、肯定他人 C. 帮助他人、服务他人、赞扬他人 D. 尊重他人、理解他人、关心他人 10. 诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌,他欣赏的是她的才华。对此,下列说法中正确的有(　　) ①懂得欣赏他人,就容易接纳他人　②这种不挑剔,也是换位思考的表现　③多一分欣赏,就多一分理解、多一分和谐　④对他人的缺点也要学会欣赏 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 11. 我们生活的社会,是充满复杂人际关系的集合体。为了社会的文明、和谐与进步,我们应该尊重社会。例如,我们要(　　) ①爱护公共环境　②遵守社会公德　③不做与个人无关的事情　④不做法律所禁止的事情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 12. (2015·江西抚州)我国著名小麦育种专家王辉教授,为了50年前对乡亲们的一句“学农业科枝,不再让父老饿肚皮”的承诺,他成了一个痴迷的“麦田守望者”。50年后,他选育的“西农979”成为小麦良种中的良种,年实际种植面积超过1000万亩。王教授的事迹说明了 A. 诚信只是科学家要坚守的品质 B. 诚信是事业成功的保证 C. 做诚实的人就不能说谎 D. 诚信会使个人利益受损 13. (2015·山东菏泽)某中学开设“自助图书馆”。图书馆内的读物是学生自己贡献的各类书籍及学习资料,图书馆无门锁、无监控,借还自由。该校的做法(　　) ①有利于培养学生诚信的意识和行为　②让学生学会分享,养成亲社会行为　③不利于培养学生的竞争意识　④是实施素质教育的具体表现 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 14. (2015·福建龙岩)“失信者黑名单”是2015年两会的热词。代表委员们认为应建立“失信者黑名单”,对失信者“出重拳、下猛药”,使失信者寸步难行。之所以要建立“失信者黑名单”,是因为(　　) ①诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分 ②不诚信者难以在社会上立足,结果伤人害己 ③对诚信的理解应与具体的情境结合起来 ④不诚信者,必将受到我国法律的严厉制裁 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 15. 一位70多岁的老