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新人教版七年级上册《道德与法治》第三单元达标测试题
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(每小题3分,共54分)
1.随着高考改革的推进,学生选择权增加,高中学校的选课制、分层教学、走班教学将从过去的改革尝试转变成一种新常态。这将是一项重大变革,必然对高中学校的教学组织形式、教学管理机制、教学方式和学习方式、教师职业生涯发展等教学资源配置带来严峻挑战。这说明( )
A.教师将成为最受人瞩目的职业 B.教师已经摆脱了教书育人的使命
C.教师将不再传承人类文明 D.时代的发展对教师提出了更高的要求
2.刚进入初中,小文便喜欢上了这个大家庭:有点老师敢于承认错误;有的老师见解独到、思维缜密;有的老师幽默开朗、青春活力……小文发现他们都有各自的风格和特色,都有值得学习的地方。下列对老师差异的评价不正确的是 ( )
A.由于年龄、性格等差异,每位老师都呈现出不同的风格
B.承认老师之间的差异有利于更好地认识老师、理解老师
C.尊重接纳老师的不同,有利于更好地适应初中学习生活
D.老师好坏之分,我只喜欢优秀的老师
3.每个人心中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,下列做法正确的是 ( )
= 1 \* GB3 ①承认老师的差别 = 2 \* GB3 ②发现风格不同的老师的优点
= 3 \* GB3 ③了解老师教育行为的目的 = 4 \* GB3 ④主动交往,增进感情
A. = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ B. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ C. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④
4.关于“教学相长”下列说法不正确的是 ( )
A.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
B.与老师交流互动,也可以促进老师更好的“教”
C.某种意义上学生和老师的角色可以相互转化
D.“教学相长”和“亦师亦友”完全一样,没有区别
5.语文课上,老师误以为张辉违反课堂纪律,而对他进行了严厉的批评,张辉觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲撞。对此张辉最恰当的做法应该是( )
A.对老师怀恨在心,从此后在课堂上总是故意与老师作对
B.主动找老师承认自己太冲动,请老师原谅 C.有意识的疏远老师,避免再次发生矛盾
D.选择一个恰当的时机,主动找老师把问题解释清楚
6.健康的师生交往需要彼此尊重,彼此尊重意味着 ( )
= 1 \* GB3 ①学生尊重老师,老师不必尊重学生 = 2 \* GB3 ②彼此尊重、相互关心、携手共进
= 3 \* GB3 ③尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果 = 4 \* GB3 ④尊重要体现在日常小事中
A. = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ B. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ C. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④
7.小宋从小父母双亡,后被好心的王某夫妇收养,他们的家庭关系确立的情形属于( )
A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭
B.因生育导致的血缘关系结合的家庭
C.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭
D.随父母再婚而组成的家庭
8. 下列对家的认识不正确的是( )
A.家是供我们饮食住宿的地方,想来就来,想走就走
B.家是我们身心的寄居之所,成长的摇篮
C.家是我们心灵的港湾,情感的栖息地
D.家是一盏灯,无论你多晚回去,它总是为你照亮脚下的路
9.“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们( )
= 1 \* GB3 ①家是温馨的港湾 = 2 \* GB3 ②家庭和睦,人生才能获得幸福
= 3 \* GB3 ③家是我们逃避困难和挫折的最佳场所 = 4 \* GB3 ④家是能满足我们所有需要的场所
A. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B. = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ C. = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ D. = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
10滂沱大雨
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