乐亭县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析.doc

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乐亭县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

PAGE 第 PAGE 16 页,共 NUMPAGES 16 页 乐亭县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. 函数,的值域为( ) A.???? B.?? C.?? D. 2. 若函数f(x)的定义域为R,则“函数f(x)是奇函数”是“f(0)=0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3. 已知x>0,y>0, +=1,不等式x+y≥2m﹣1恒成立,则m的取值范围( ) A.(﹣∞,] B.(﹣∞,] C.(﹣∞,] D.(﹣∞,]   4. 某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( ) A.80 B.40 C.60 D.20   5. 已知f(x)=4+ax﹣1的图象恒过定点P,则点P的坐标是( ) A.(1,5) B.(1,4) C.(0,4) D.(4,0) 6. 在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是( ) A.众数 B.平均数 C.中位数 D.标准差   7. 如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆.在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( ) A.1﹣ B.﹣ C. D. 8. 如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为( ) A. B. C. D. 9. 已知函数f(x)=x2﹣,则函数y=f(x)的大致图象是( ) A. B. C. D. 10.如果对定义在上的函数,对任意,均有成立,则称 函数为“函数”.给出下列函数: ①;②;③;④ .其中函数是“函数”的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D. 4 【命题意图】本题考查学生的知识迁移能力,对函数的单调性定义能从不同角度来刻画,对于较复杂函数也要有利用导数研究函数单调性的能力,由于是给定信息题,因此本题灵活性强,难度大. 11.过抛物线y2=4x的焦点F的直线交抛物线于A,B两点,点O是原点,若|AF|=3,则△AOF的面积为( ) A. B. C. D.2 12.在△ABC中,,则这个三角形一定是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角 D.等腰或直角三角形 二、填空题 13.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数,若曲线(为自然对数的底数)上存在点使得,则实数的取值范围为__________. 14.设函数f(x)=, ①若a=1,则f(x)的最小值为      ; ②若f(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是      .   15.阅读如图所示的程序框图,则输出结果的值为 . 【命题意图】本题考查程序框图功能的识别,并且与数列的前项和相互联系,突出对逻辑判断及基本运算能力的综合考查,难度中等. 16.三角形中,,则三角形的面积为 . 17.设f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(﹣2)=0,当x>0时,xf′(x)﹣f(x)>0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是  .   18.将一张坐标纸折叠一次,使点与点重合,且点与点重合,则的 值是 . 三、解答题 19.(本小题满分12分)若二次函数满足, 且. (1)求的解析式; (2)若在区间上,不等式恒成立,求实数的取值范围. 20.如图所示,一动圆与圆x2+y2+6x+5=0外切,同时与圆x2+y2﹣6x﹣91=0内切,求动圆圆心M的轨迹方程,并说明它是什么样的曲线. 21.(本题12分)已知数列的首项,通项(,,为常数),且成等差数列,求: (1)的值; (2)数列前项和的公式. 22.已知函数f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3. (1)当a=2时,求不等式f(x)<g(x)的解集; (2)设a>,且当x∈[,a]时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.   23.某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0,|φ|<)在某一个周期内的图象时,列表并填入的部分数据

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