九十六学年度指定科目考试地理考科试题分析 前言与整卷分析.pdfVIP

地理科 1 九十六學年度指定科目考試地理考科試題分析 前言與整卷分析 壹、前言 本年度的地理試題延續往年特色，命題取材生活化，以當今國際社會的經濟及環境 議題為主，包括各國能源消費概況、歐盟農業政策對西班牙農業的影響、世界區域結盟 、原物料價格變動、土壤退化問題（以鹹海為例）、國際分工（以模里西斯為例）等。 此外，與台灣相涉的議題不少，如台灣高鐵通車對區域發展的影響、跨區域整合（以高 高屏地區為例）、台灣遠洋漁業發展（以鮪魚為例）、梅雨季節及台灣水資源問題等。藉 由系統地理與區域地理的綜合分析，完整呈現人與環境互動關係，以及地理議題對區域 的影響，進而評量考生對於地理知識與生活知識結合的分析能力。 在指考地理測驗結束之後， 各高中輔導團、補教業及媒體認為本卷試題難度甚高， 整體分數將大幅下滑。然而筆者審視整卷後認為，唯選擇題難度提高，而非選擇題較去 年簡單，整體分數應與去年相當。經過測後結果分析，其結果大約符合筆者所推論，唯 高標較去年下降 4 分。而由補教業所提出的參考答案中有六題選擇題與大考中心公布的 正確答案有所不同，也說 明了今年指考地理的選擇題具有相當難度，值得進一步分析。 非選擇題共有三大題，解題線索充足且答案明確，故非選擇題的整體得分率較去年提高 15% 。 透過本試題分析，冀希釐清影響今年試題難度及成績分布的原因，故本年度地理考 科的試題分析主要著重於 96 學年度試題整體分析，並對各高中發出問卷，以收納上學 年度教授高三課程的高中教師意見，最後提出對於未來命題方向的改進建議。 2 九十六學年度指定科目考試試題分析 貳、整卷分析 整卷分析包括質化分析 (qualitative analysis) 及量化分析(quantitative analysis) 。前者 是針對試題內容進行分析，包括整卷形式、課程內容、測驗目標及試卷特色等進行分析 及論述；後者是針對考生作答的統計特徵值進行分析。 一、整卷形式 以整體試卷架構而言，本卷共由 19 個題組組成，選擇題佔 76 分，非選擇題佔 24 分。96 年指考地理試題共採用一個統計圖、三張地圖及二個流程圖，今年則缺乏往年 常見判讀表格資料的試題，圖表類型多元性不及 95 年指考地理（表 1 ）。本卷題組設計 在總題幹均隱含諸多地理概念與解題線索，考生必須透過語文理解及資料整理過程，獲 得有利的解題資訊，但仍需要結合基礎的地理知能（如地理空間概念、中地理論等）， 並加以延伸推論，才得到最後的解題關鍵，此為今年試題的特色之一。 非選擇題共 3 大題各 8 分，其主題包括人地關係、產業全球分工及台灣水資源等， 以長文及流程圖方式呈現。 表 1 93-96 學年度指定科目考試地理考科－試卷結構 學 題型 文 圖表特徵 1 年 字 度 量 衛星影 選擇題 非選擇題 地圖 圖 照片 統計圖/ 表 像 96 38題 題組( ) 3 大題 5,153 3 2 0 1/0 0 95 40題 題組( ) 2 大題 5,573 5 1(4) 0 5(4)/2 1 94 38題 題組( ) 3 大題 6,017 2 1 1/1