统计及概率第39课时_数据收集.pptVIP

(3)经检测，这20名婴儿的血型的扇形统计图如图39－5所示(不完整)．求： ①这20名婴儿中是A型血的人数； ②表示O型血的扇形的圆心角度数． 解：(1)极差＝4.8－2.8＝2(kg)； (3)①A型血的人数是20×45%＝9(人)； ②∵(45%＋30%)×360°＝270°， 360°－270°－36°＝54°. ∴表示O型血的扇形的圆心角的度数为54°. 类型之三　统计图表在实际生活中的应用 [2015·湖州]为了深化课程改革，某校积极开展本校课程建设，计划成立“文学鉴赏”“科学实验”“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团，要求每位学生都自主选择其中一个社团．为此，随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向，并将调查结果绘制成图39－6所示统计图表(不完整)： 图39－6 选择意向 所占百分比 文学鉴赏 a 科学实验 35% 音乐舞蹈 b 手工编织 10% 其他 c 根据统计图表中的信息，解答下列问题： (1)求本次调查的学生总人数及a，b，c的值； (2)将条形统计图补充完整； (3)若该校共有1 200名学生，试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数． 【解析】　(1)先计算出本次调查的学生总人数，再分别计算出百分比，即可解答； (2)根据百分比，计算出文学鉴赏和手工编织的人数，即可补全条形统计图； (3)用总人数乘以“科学实验”社团的百分比，即可解答． 解：(1)本次调查的学生总人数是 70÷35%＝200(人)， b＝40÷200＝20%， c＝10÷200＝5%， a＝1－(35%＋20%＋10%＋5%)＝30%； (2)文学鉴赏的人数：30%×200＝60(人)， 手工编织的人数：10%×200＝20(人)， 条形统计图补充如答图所示； 例3答图 (3)全校选择“科学实验”社团的学生人数为1 200×35%＝420(人)． 1．[2015·杭州]如图39－7是某地2月18日到23日PM2.5浓度和空气质量指数AQI的统计图(当AQI不大于100时称空气质量为“优良”)．由图可得下列说法：①18日的PM2.5浓度最低；②这六天中PM2.5浓度的中位数是112 μg/m3；③这六天中有4天空气质量为“优良”；④空气质量指数AQI与PM2.5浓度有关．其中正确的是 ( ) C ① ② 图39－7 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．[2015·荆门]为了了解江城中学学生的身高情况，随机对该校男生、女生的身高进行抽样调查，已知抽取的样本中，男生、女生的人数相同，根据所得数据绘制成如图39－8所示的统计图表．? 组别 身高(cm) A x＜150 B 150≤x＜155 C 155≤x＜160 D 160≤x＜165 E x≥165 图39－8 根据图表中信息，回答下列问题： (1)在样本中，男生身高的中位数落在___组(填组别序号)，女生身高在B组的人数有_____人； (2)在样本中，身高在150≤x＜155之间的人数共有_____人，身高人数最多的在_____组(填组别序号)； (3)已知该校共有男生500人，女生480人，请估计身高在155≤x＜165之间的学生约有多少人？ D 12 16 C 解：(1)∵在样本中，共有2＋4＋8＋12＋14＝40人， ∴中位数是第20和第21人的平均数， ∴男生身高的中位数落在D组， 女生身高在B组的人数有40×(1－30%－20%－15%－5%)＝ 12人； (2)在样本中，身高在150≤x＜155之间的人数共有4＋12＝16 人，身高人数最多的在C组； 故估计身高在155≤x＜165之间的学生约有541人． 统计概念理解误区 (攀枝花中考)2015年我市有1.6万名初中毕业生参加升学考试，为了了解这1.6万名考生的数学成绩，从中抽取2 000名考生的数学成绩进行统计，在这个问题中样本是 (　　) A．1.6万名考生 B．2000名考生 C．1.6万名考生的数学成绩 D．2000名考生的数学成绩 【错解】A或B或C 【错因】不清楚样本的概念． 【正解】D 【点悟】　样本是从总体中抽取的部分个体，样本中个体的数目(即抽象的数字)就是样本容量，它没有单位． 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 学案导学设计 全效学习 学案导学设计 第三部分 统计与概率 第十四单元 统