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土木工程结构试验 土木工程结构试验 选用教材: 《土木工程结构试验与检测》刘明主编 高等教育出版社 《建筑结构试验》姚振刚、刘祖华编著 同济大学出版社 主要参考书: 《土木工程结构试验》姚谦峰、陈平编著 中国建筑工业出版社 《建筑结构试验》姚振刚主编、武汉大学出版社 《土木工程结构试验》王天稳主编、武汉理工大学出版社 《结构试验》马永欣、郑山锁,科学出版社 《工程结构试验理论与技术》李忠献,天津大学出版社 《GB/T 50152-2012 混凝土结构试验方法标准》,中国建筑工业出版社 《公路桥梁荷载实验》谌润水,人民交通出版社 课程安排 课堂教学:24学时 试验:12学时(共包括4个实验) 1、电阻应变片测量应变技术实验 2、钢桁架静力荷载实验 3、结构自振特性测量实验 4、混凝土结构的非破损检验技术实验 考核方式 平时成绩 试验报告 综合评价 考试 土木工程结构试验课程特点 先修课程: 材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、钢结构等 课程性质: 很强实践性的专业技术课 会基本试验设计 要求: 掌握一般的试验技能、知识,能根据需要进行一般的结构试验设计。【学习态度:严谨、细致;不能随意,想当然】 主要内容 1.1 土木工程结构试验的任务 1.2 土木工程结构试验的目的 1.3 土木工程结构试验的分类 《土木工程结构试验》课程介绍 土木工程结构试验是以试验技术为手段,测量能反映结构或构件实际工作性能的有关参数,为判断结构的承载能力和安全储备提供重要根据。(量什么、怎么量、干什么?) 本课程的任务是使学生获得建筑结构试验方面的基础知识和基本技能,能够进行一般建筑结构试验的设计与实施。 “实验”与“试验” 定义: 【实验】:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。 【试验】:为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。 区别: 实验中被检验的是某种科学理论或假设,通过实践操作来进行; 而试验中用来检验的是已经存在的事物,是为了察看某事的结果或某物的性能,通过使用、试用来进行。 【比如产品抽样检测】 试验都是实验,即实验比试验的范围宽广。 《土木工程结构试验》中研究的--- 土木工程结构 建筑结构、桥梁结构、地下结构、水工结构、隧道结构、特种结构(高耸结构、构筑物) 工程结构----以各种工程材料为主体构成承重构件的组合体 常见形式-------板、梁、柱、基础 工程结构 板、梁、柱、基础 在规定使用期内 各种风险 (设计、施工、自然灾害、老化、损伤积累) 要满足功能和使用要求,就要了解结构的工作状态 (强度、刚度、抗裂性、安全储备、应力分布、工作状态等) 基本方法:理论计算、试验分析、数值模拟 结构试验的意义 试验涉及: 受力状况——力学 材料性能——工程材料 综合评价——结构性能 (结构分析:钢结构、混凝土结构、特种结构等) 理论的预言一定要通过实践的检验来证实 结构理论 提出假定 结构计算 根据现象,提出问题 结构试验 给出对理论的合理解释 试验是发展结构理论、解决工程设计方法的主要手段之一,是一门试验科学。 1.1 工程结构试验的任务 现代科学研究包括理论研究和试验研究,理论的发展需要试验来验证。 实验室建设的重要性 简支梁纯弯段截面的应力分布情况的验证过程 1638年 伽利略 均匀受拉 1685年 马里奥托 中和轴理论 1767年 法-容格密里 验证假设 1821年 法-拿维叶 理论上推导 20 多年后 法-阿莫列恩 用实验验证公式 理论分析中,一方面可以用传统和现代的设计理论、现代的计算技术和方法;另一方面也可以用结构试验、试验应力分析方法。计算机技术的发展在理论与试验之间提供了一条通过计算建立联系的新途径——数值模拟。 结构工程科学由理论与试验两极变成为理论、试验、数值计算三足鼎立的新学科结构。 计算机技术的发展为结构试验的发展提供了无限的空间。 按试验目分为生产性试验和科研性试验。 (1)生产性试验(又称鉴定、检验性试验) 以
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