云南2016中考面对面思想品德第一部分教材知识梳理九年级第一单元世界大舞台第三课课件.ppt

【解析】考查点：基本经济制度的决定因素。解题思路：此题以教材概念为题干，考查对决定基本经济制度依据的认识，属于教材基础知识的再现类考查，只要依据教材中的知识即可知Ｄ是正确的表述。 【答案】 D （’15 曲靖一中月考5)下列说法不正确的是 （ ） A. 公有制是我国社会主义制度的基础，因此我国必须坚持公有制经济的主体地位 B. 集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现了共同富裕的原则 C. 我国对非公有制经济的政策是毫不动摇的鼓励、支持和引导 D. 公有制经济和非公有制经济是根本对立的，不可能相互促进，共同发展 D （’15云南24）在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。人民代表大会制度是保证人民当家作主的 （ ） A. 最高权力机关 B. 基本政治制度 C. 最高法律机关 D. 根本政治制度 【解析】考查点：人民代表大会制度。解题思路：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是保证人民当家作主的有效形式，Ｄ是正确的；我国的最高权力机关是全国人民代表大会，Ａ错误；我国现阶段的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，Ｂ错误；“最高法律机关”的说法有误，Ｃ错误。 【答案】 D * 第一部分 教材知识梳理 九年级(全一册) 第一单元 世界大舞台 第三课 中国的道路（基本国情、主要矛盾、经济制度、政治制度） 了解我国现阶段的基本经济制度和根本政治制度。( B 我与国家和社会：认识国情 爱我中华) 中考考点精讲 说明链接 社会主义初级阶段的含义(P32) (1)就社会性质而言，我国已经是社会主义社会。 (2)就发展程度而言，我国的社会主义还处于初级阶段。 考点梳理 框题一 中国的现代化之路(基本国情、主要矛盾) 我国现阶段最基本的国情(P32)[2015昆明19C；2013昆明27(1)、玉溪17D、红河16A；2011昭通38(3)] 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 “中国梦”的本质内涵 国家富强、民族振兴、人民幸福。 现阶段我国社会的主要矛盾[2012红河17D；2011昆明24(3)、昭通38(3)] 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 共同目标(P35) 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 艰苦奋斗精神的内涵和集中表现(2011普洱13D) (1)内涵：艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、坚韧不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操，是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。 (2)表现：艰苦奋斗在新时期集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。 党的基本路线的制定依据和根本出发点 (1)制定依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。 (2)根本出发点：全国各族人民的根本利益。 党的基本路线的主要内容和核心内容(P36) (1)主要内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 (2)核心内容：“一个中心，两个基本点”。“一个中心”是指以经济建设为中心。“两个基本点”是指坚持四项基本原则，坚持改革开放。 四项基本原则的含义(P36) 坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。 如何坚持对外开放的基本国策？[2015云南25②;2011普洱37(1)] (1)我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。 (2)坚持对外开放，必须始终把独立自主、自力更生作为发展的根本基点。同时，又必须把对内搞活与对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。 (3)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。 框题二 中国特色社会主义基本经济制度 我国现阶段基本经济制度的含义及确立的依据(P38～40)［2012大理等八地州联考30（1）、红河29（1）］ (1)含义：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（2015昆明17A；2013大理等八地州联考24C；2012普洱22C；2011大理等八地州联考18A） (2)依据：是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。(2015曲靖