小班数学活动优秀教案设计-生活中的数字左右.docxVIP

小班数学活动优秀教案设计:生活中的数字 　　活动目标：　　通过在参观数字展览区的情景中,幼儿获得按照数字内容归类的经验.　　体验到生活中各种数字的乐趣.　　活动准备:　　幼儿已经到马路上寻找过数字,数字展区内是幼儿找到的数字照片,记录纸,以及其它的资料等,剪刀,双面胶　　活动过程:　　参观数字展览区　　1,回忆　　1)在哪里看到这些数字宝宝?　　2)它们都有哪些不同的意思?　　2,归类　　1)我们在生活中找到这么多数字,它们哪些是一样的?哪些是不一样的?　　2)这么多的数字贴在一起,看也看不清楚,怎么办?　　幼儿教师讨论　　总结:按照电话号码,门牌号码这样的一样的内容放在一起就能看清楚了.　　3)幼儿操作:　　把相同内容的资料粘贴在一起。