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厦门大学网络教育2015-2016学年第二学期
《宏观经济学(专科)》课程复习题
一、名词解释
1. GDP平减指数:又称为GDP的隐形价格平减指数,定义为名义GDP与实际GDP的比率
2.费雪效应: 根据费雪方程式,通货膨胀率1%的上升引起名义利率1%的上升。通货膨胀率和名义利率之间这种一对一的关系称为费雪效应。
3.货币幻觉: 指人们只是对货币的名义价值做出反应,而忽视其实际购买力变化的一种心理错觉。
4. 效率工资:高工资使工人生产率更高
5.庇古效应:价格的下降使收入增加的一种效应(随着价格下降和实际货币余额增加,消费者应当感到更加富有和支出更多)
6.货币中性:货币供给对实际经济变量不产生影响的性质
7.摩擦性失业:由于工人找工作需要花时间而引起的失业
8.古典二分法:实际和名义变量在理论上的分离
9.实际变量: 用实物单位衡量的变量叫实际变量
二、计算题
1.考虑有三种投入的柯布-道格拉斯生产函数。K 是资本(机器数量)、L 是劳动(工人人数)、H 是人力资本(工人中大学毕业生人数)。生产函数为:
(1)推导出劳动的边际产量。人力资本量的增加如何影响劳动的边际产量?
2)推导出人力资本的边际产量的表达式。人力资本量的增加怎样影响人力资本的边际产量?
(3)支付给劳动的收入份额是多少?支付给人力资本的收入份额是多少?在这个经济的国民收入核算中。你认为工人会得到多大的总收入份额?(提示:考虑人力资本的收益体现在哪里)
(4)一个不熟练工人赚到劳动的边际产量,而一个熟练工人赚到劳动的边际产量加人力资本的边际产量。用你对(1)和(2)的答案,找出熟练工人与不熟练工人的比率。人力资本量增加如何影响这个比率?并解释之。(5)一些人建议政府把大学教育提供资金作为一种使社会更加平等的方法。而另一些人认为,大学奖学金只能帮助那些上大学的人。你的答案?
2. 已知某国的投资函数为I = 300 - 100r,储蓄函数为S= - 200 + 0. 2Y,货币需求为L = 0. 4Y - 50 r,该国的货币供给量M= 250,价格总水平P= 1。
(1)写出IS和LM 曲线方程;
(2)计算均衡的国民收入和利息率;
(3)在其他条件不变情况下,政府购买增加到100,均衡国民收入增加多少?
答: (1) IS曲线:300-100r=-200+0.2Y
LM曲线:0.4Y-50r=250
(2) 300-100r=-200+0.2Y
0.4Y-50r=250
得到:Y=1000 r=3
(3) C=100,则IS-LM方程为:
100+300-100r=-200+0.2Y
0.4Y-50r=250
解得:Y=1100,
因此,国民收入增加100
3. 设劳动的增长率为N= 0. 02,资本的折旧率d= 0. 1,若资本存量K与产出Y 之比为0. 4。
(1)达到增长稳定状态时的产出、劳动和资本的增长率各是多少?
(2)稳定状态的储蓄率应该是多少?
解:(1)根据新古典经济增长理论: Y = A F( K, L) 在给定技术即ΔA/ A = 0 的情况下,要达到稳态增长,总产量、总资本存量和劳动力都以同样的速度增长,即:ΔY/ Y = ΔN/ N =ΔK/ K = n 所以,要达到增长稳定状态时的产出,劳动和资本的增长率都应为2 % 。
(2)由于资本存量的净增加等于储蓄减折旧,即 ΔK = 储蓄- 折旧 则ΔK = sY - d K,其中d 为折旧率, s 为储蓄率。 整理即得: sY = ( n + d) K s = ( n + d) K/ Y 由题意知, s = (0. 02 + 0. 1)×0. 4 = 4. 8 %,稳定状态的储蓄率应该是4. 8 %
4. 一国财政支出为8 000 亿美元, 税收8 000 亿美元, 出口为7 000 亿美元,进口5 000 亿美元,边际消费倾向为0.5,自发消费为1 000 亿美元,边际投资倾向为0.3,自发投资为1 200 亿美元。试求该国的国民收入。
解:由题意得: C=1000+0.5×(Y-T),I=0.3×(Y-T)+1200,G=8000,X=7000,IM=5000
由Y=C+I+G+X-M 可知: Y=1000+0.5×(Y-8000)+0.3×(Y-8000)+1200+8000+7000-5000
解得:Y=29 000(亿美元)
即均衡的收入为29 000 亿美元。
5. 在美国,资本在GDP 中的份额为30%左右;产出的平均增长为每年
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