2016陕西省中考化学试题与答案解析.docVIP

2016陕西省中考化学试题与答案解析.doc

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2016年陕西省中考化学试卷 一、选择题(共7小题) 1.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确的是(  ) A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀 B.无土栽培的营养液中常含的K2SO4是一种复合肥 C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物 D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度 【考点】合金与合金的性质;硬水与软水;常见化肥的种类和作用;纯净物和混合物的判别. 【专题】物质的分类;空气与水;金属与金属材料;常见的盐 化学肥料. 【分析】A、根据合金的性质解答; B、根据肥料的类别解答; C、根据物质的类别解答; D、根据降低水的硬度的方法解答. 【解答】解:A、用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀,正确; B、K2SO4是一种钾肥,错误; C、发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物,正确; D、生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度,正确; 故选B. 【点评】本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行. 2. 规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是(  ) A. 加大理石 B. 取烧碱 C. 称粗盐的质量 D. 量水的体积 【考点】固体药品的取用;测量容器-量筒;称量器-托盘天平. 【专题】常见仪器及化学实验基本操作. 【分析】A、取用块状药品或金属颗粒时可以用药匙,或者用镊子夹取.操作要领是:“一横、二放、三慢竖”; B、根据固体药品取用时:取下瓶塞倒放在实验台上进行分析; C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断; D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断. 【解答】解:A、取用固体药品时可以用药匙,或者用镊子夹取.具体的操作是:先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器.故错误; B、固体药品取用时,瓶塞取下后要倒放在试验台上,所以图中操作错误,故错误; C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误; D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,操作正确. 故选D. 【点评】掌握量筒的正确读数方法,就能轻松解答题目.熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键. 3. 对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法,下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是(  ) 选项 共性 差异性 A 均由分子构成 分子的种类不同 B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同 C 均能与水化合 化合时现象不同 D 常温下均是无色气味 相同条件下其他的密度不同 A.A B.B C.C D.D 【考点】二氧化碳的化学性质;二氧化碳的物理性质;一氧化碳的物理性质;一氧化碳的化学性质;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;元素质量比的计算. 【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途. 【分析】A、根据二氧化碳和一氧化碳分子构成情况分析; B、根据物质的元素组成解答; C、根据二氧化碳和一氧化碳化学性质分析; D、根据二氧化碳和一氧化碳物理性质分析. 【解答】解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,一氧化碳是由一氧化碳分子构成,分子的种类不同,故对; B、二氧化碳中碳元素和氧元素的质量是12:(16×2)=2:8,氧化碳中碳元素和氧元素质量比是:12:16=3:4,元素的质量比不同,故对; C、二氧化碳能与水化和生成了碳酸,一氧化不能与水化合,故错; D、二氧化碳和一氧化碳在常温下均是无色气味的气体,相同条件下的密度不同,故对. 故选C. 【点评】本考点考查了二氧化碳、一氧化碳的组成、性质和用途,一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考点,主要出现在选择题和实验题中. 4. 正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是(  ) A.H20、H2CO3中均含有氢分子 B.KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同 C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10 D.表示的粒子都是阴离子 【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子和离子的相互转化;原子结构示意图与离子结构示意图;有关元素化合价的计算. 【专题】化学式的计算;物质的微观构成与物质的宏观组成. 【分析】A、根据H20、H2CO3中均含有氢元素解答; B、根据在化合物中正负化合价代数和为零解答; C、根据质子数决定元素的种类解答; D、根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数≠核外电子数,为离子分析. 【解答】解: A、H20、H2CO3中均含有氢元素,不是氢分子,故错误; B、钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设KClO3中氯元素的化合价是a,根据在化合物中正负化合价代数

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