小班音乐欣赏示范课教案--狮子和小动物.docxVIP

小班音乐欣赏示范课教案：狮子和小动物 　　一、活动目的　　1、引导幼儿听辨活泼和低沉的两首乐曲，并能试着用动作表现出来。　　2、复习歌曲《小青蛙要回家》，要求幼儿用自然声音演唱歌曲，并能分清“呱呱”的四分、八分节奏。　　二、活动准备　　录音、狮子头饰　　三、活动过程：　　（一）律动：动物叫　　幼儿能分清各种小动物的叫声　　（小狗：汪汪汪； 小猫：喵喵； 小青蛙：呱呱呱呱呱；小羊：咩咩）　　（二）歌曲：小青蛙要回家　　幼儿用自然声音演唱，并能分清“呱”的四分、八分节奏。　　（三）音乐欣赏：狮子和小动物　　1、感受活泼乐曲　　A幼儿猜一猜是些什么小动物？　　B用动作表现小动物。　　2、感受低沉乐曲　　A幼儿说一说是什么动物？　　B幼儿用动作表现狮子样子。　　（三）音乐游戏：狮子和小动物　　反思： 整个活动我都以游戏的口吻引导孩子，孩子也是以游戏角色参与活，也能突现音乐的目标实现过程。如节奏的练习的情景化，演唱要求渗透于音乐形象中；动作表现的美的要求、节律性教师都能注意到。不足之处：教学中没有鼓励幼儿的求异思维，也没有控制幼儿演唱音量。