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- 2019-03-27 发布于贵州
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小班音乐活动优秀教案--敲锣打鼓放鞭炮
小班音乐活动优秀教案:敲锣打鼓放鞭炮
小班音乐活动:敲锣打鼓放鞭炮 活动目标: 1、尝试和着音乐节奏,用动作表现敲锣、打鼓、放鞭炮。 2、体验乐曲欢快、热闹的情绪。 活动准备:教学挂图、锣一面、乐曲录音磁带 活动过程 1、出示挂图,和幼儿一起谈论过新年的愉悦,引发幼儿活动的兴趣: “过年的时候你最喜欢做些什么事情?” “图上的小朋友在干什么?” 2、尝试用动作和声音模仿敲锣: 老师介绍它的名称和演奏的方法:“怎样敲锣才能发出好 听的声音呢?” 幼儿用自己的动作和声音模仿敲锣的动作和声音。 在音乐的伴奏下,老师带幼儿均匀有节奏的表现敲锣的 动作和声音。 3、表现放鞭炮的声音和动作 : 启发幼儿回忆放鞭炮时的声音,并尝试用自己的嗓音模仿。并鼓励幼儿用动作表现鞭炮爆炸时先低后高的运动状态。 4、幼儿听音乐做动作: 仔细分辨音乐中什么地方敲锣、打鼓、放鞭炮。 表演时加入儿歌作为前奏:“新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹!”
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