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河北版三年级品德与社会我是家庭的一员教案
河北版三年级品德与社会《我是家庭的一员》教案
河北版三年级品德与社会《我是家庭的一员》教案 第六课时 我是家庭的一员 紫湖小学吴小燕 教学目标 1、熟悉并了解自己的家庭及家庭中的每一位成员,愿意为父母分担辛苦和家务,关心家长,愿意参加家务劳动;当好父母的小帮手,尽到一个家庭小成员的责任。知道良好的生活习惯的重要和自觉纠正自己不良的生活习惯,培养对自己生命负责的态度以及勤俭节约的美德。 教学设计 1、书上第26页中,这个小男孩的故事,看完之后我想他肯定明白了母亲的辛苦,事事操心,事事都要做,他从实践中明白了大人的辛苦。我们都是家庭的一员,家里的事就是自己的事,我提倡,我们每一个同学从今天开始,主动做一些家务,不会做的事情要学着做,并按书上的要求,(参照书上27页的家务劳动记录卡)帮助自己的父母做一些力所能及的事,并每天让自己的父母写上评语。 2、养成良好的生活习惯,首先我们要注意营养,只有从小养成良好的生活习惯,才能精力充沛地投入到学习和生活中。最基本的每日三餐,早吃好、午吃饱、晚吃少是科学的用餐习惯。另外杜绝不良的饮食习惯,例如“不吃烧烤食品”、“告别零食摊”等,从而纠正学生的不良饮食习惯。 3、勤俭节约是一切美德的根本,随着生活水平的提高,学生的穿着越来越讲究,一些学生刻意追求时髦、鲜艳甚至名牌服装,而不懂得着装要合理、得体和舒适,忽视了衣着的简朴;针对这些情况,我让学生围绕勤俭节约美德进行讨论,看看我们小学生在生活中的吃穿方面,应该怎样做。并开展了,假如给你100元,你会怎样使用的讨论活动。 4、针对2和3的问题,告诉学生,我们正在长身体,生活一定要有规律,要坚持体育锻炼,才能身体健康。俗话说的好,身体是革命的本钱;身体垮了一切就全完了。综合大家提出的不良习惯,大家一起谈一谈自己的看法,如果自己有这方面不良的生活习惯要加以改正,从而使自己养成良好的生活习惯。
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