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心理学实证类毕业论文之统计攻略;第一步:设定序号变量
第二步:人口学变量的设定
第三步:问卷项目代号的设定
第四步:数据的输入
第五步:输入数据的检查和修正
第六步:数据的反向
第七步:总分的计算;第一步:设定序号变量
将原始问卷编号并将序号标注在原始问卷的显要位置
建立spss新文档,调整至“变量预览”部分
建立第一个字段,即“序号”
;第一步:选中“变量预览”;关于第一步(序号变量设定)的说明
在原始问卷上标明序号并输入spss的原因:问卷输入完毕后,如果发现数据出现某些问题,比如某被试的数据输入出现错误。这时便可以根据这个被试的输入序号找到对应的原始问卷,重新核对或改正数据。;name后边所有的选项一律采用默认值,不要盲目设定。
如type选项,一律采用默认值numeric[数值型]。虽然严格意义上来讲,当变量的数值不可以相加时[如性别、年级等名义和顺序变量],通常应该选择string[字符串],这样可以防止某些运算过程中的误操作。但因为后面要介绍的方差分析要求分组变量的类型必须为numeric,所以在此统一简化要求为“一律采用默认值numeric”。
;第二步:人口学变量的设定
name:性别、年级、婚否、独生、收入等
type:统一为默认值“numeric”
value:各变量的水平定义成数字。
如性别分两个水平[男和女],将男定义为1,女定义为2; 年级分为四个水平[大一到大四],将大一定义为1,大二定义为2,大三定义为3,大四定义为4等。
;在“序号”后就开始输入人口学变量,如“性别”、“婚否”等
type选项和“序号”一样,默认为“numeric”即可。;以性别为例,单击“性别”对应的“value”框(默认显示为none)。
然后单击其后的小按钮,弹出“Value Labels”框;;
重复上面的步骤
第一个空白框中输入2,第二个空白框中输入女,点击add;
此时下面大框中出现2=“女”,然后点击右上角的ok。
因为性别只有男和女两个水平,所以至此我们就设置完毕了。
像年级等如果有更多水平,重复此步骤直至将各水平定义完即可
;关于第二步(人口学变量设定)的说明
设置value值的作用:spss输入时为了输入简便,也为了后续运算的方便,我们往往不会直接将性别输入为男和女,而是都将其转换为数字[如男由1来代表,女由2来代表]。如果不进行value设定,那么后续的分析结果将会只显示1和2,而不显示性别。value设定的结果就是虽然输入的是1和2,但分析结果中显示的却是男和女。;第三步:问卷项目代号的设定
name:a1、a2、a3…… b1、b2、b3……
c1、c2、c3……
我们要输入的问卷不只一份,比如一个研究中可能同时包含焦虑问卷、人格问卷等。每个问卷都有个第1题、第2题等,为了使各问卷的题目在输入时区分开,需要将每份问卷用一个字母代表,字母后面跟着的数字是几,就是这份问卷的第几题。如b2代表第2份问卷的第2题,d18代表第4份问卷的第18题等。;人口学变量输完后,就开始输正式的题目。此例子中共有
两份问卷,每份问卷有四个题目。name后的type全部取默
认值,即numeric,其他设定也全都取默认值。;至此,关于变量的设定全部完成!;点击data view选项卡,进入数据输入页面;;第四步:数据的输入
spss表格中的每一行就代表一个被试的测量结果,有多少个被试就会有多少行数据。请看如下演示:;;;注意,系统“默认的序号”和我们“输入的序号”绝对是不一样的。
当我们按照某个变量如a1排序时,“默认的序号”依然整齐,
“输入的序号”却会随被试的排序而变化,这才是真正的被试序号;第五步:输入数据的检查和修正
输入的错误值会影响总体均数和统计结果,因此有必要在正式分析数据之前,检查输入的数据是否有误。本步骤主要是检查是否存在不合常理的极端值。具体过程:;依次点击“analyze”——Descriptive statistics
——Descriptives(“分析”-“描述数据”-描述);
将左侧的变量全选,方法是“左键单击第一个变量,
摁住左键不放手,往下拖动,直到最后一个变量”。
或者“左键单击第一个变量,然后在摁住shift键的
同时点击最后一个变量。”
; 全选后单击这个按钮;此时所有的变量都被选入这个框中;把这两个复选框中的对勾去掉
mean即平均数;std. deviation即标准差
这两个选项在这一步我们尚且用不到;点击ok,出现下面的运算结果;N代表的是每个变量包含的被试数。如果N中的数据小于总被试数,如本数据中共有
98名被试,但B2显示只有96名被试的数据,这意味着有2名被试在此题上未作答,
或者被试作答了但在输问卷时未输入,或者出现某些输入
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