华师版九年级数学上-图形与坐标ppt.pptVIP

延伸 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎样变化。 右图中的直角三角形顶点的坐标发生怎样变化。 (x,y)?( x, ) 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎样变化。 右图中的直角三角形顶点的坐标发生怎样变化。 (x,y)?( ,y ) 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎样变化。 右图中的直角三角形顶点的坐标发生怎样变化。 (x,y)?(x-2, y ) –4 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 x y 如果横坐标乘以２再减去1 ，纵坐标不变，那么所得图案会发生什么变化? 再见! * 图形与坐标 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 描出各点：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) 用线段依次连接,观察. y x 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 纵坐标不变, 横坐标+3又会怎样？ y x 原图形被横向（向右）平移3个单位 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 纵坐标不变, 横坐标-2,图案会变成什么样？ y x -1 -2 原图形被向左平移2个单位 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 横坐标不变, 纵坐标都+2, 则原图形变成什么样？ y x 原图形被纵向（向上）平移2个单位 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 横坐标不变, 纵坐标都-1, 则原图形变为什么样？ y x 原图形被向下平移1个单位 一、平移 1.纵坐标不变，横坐标分别增加（减少）a个单位时，图形_____________ 平移 a个 单位； 2.横坐标不变，纵坐标分别增加（减少） a个单位时，图形___________ 平移a个单位； 向上（向下） 向右(向左) 思考： 经过下列几种变化，所得的图案与原来的图案相比有什么变化 ？ 简单表示为：(x,y) ?(x,y +3). (x,y) ?(x -3,y +3). (x,y) ?(x +3,y +3). 你能得到怎样结论？ 平移： (x,y) ?(x +a,y+b) 沿x轴方向平移|a|个单位: 若a0,则向右平移；若a0,则向左平移 沿y轴方向平移|b|个单位: 若b0,则向上平移；若b0,则向下平移 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 纵坐标不变, 横坐标变成原来的2倍,会得到什么？ y x 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 纵坐标不变，横坐标变成原来的2倍. y x 原图形被横向拉伸2倍 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 纵坐标不变, 横坐标变成原来的1/2，图形会怎么变？ y x 原图形被横向压缩1/2 –4 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 x y 横坐标不变，纵坐标变成原来的 2倍，图案又会发生什么变化? 原图形被纵向拉伸2倍 –4 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 x y 横坐标不变，纵坐标变成原来的 ? ，所得图案又会发生什么变化? 原图形被纵向压缩1/2 二、伸长（压缩） 3.纵坐标不变，横坐标分别变为原来的a倍，图形 为原来的a倍（a1） 4. 横坐标不变，纵坐标分别变为原来的a倍，图形 为原来的a倍（a1） 5.横坐标