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年度
2014
编号
001
公共服务项目申报书
项目名称 阳光助学
项目单位
填表日期 2014年 12月
填 表 须 知
一、项目报负责人1人。项目负责人必须是该项目的实际主持者,并在项目实施中承担实质性任务。
项目名称:应准确、简明,反映项目主要内容。
项目的实施过程必须清楚,并列出时间进程;实施过程中的措施应明确、具体,具有操作性。
本报表送一式三份,并附电子文本。
项目名称
阳光助学
项目背景
您知道吗?并不是每个学生或同学都能轻松享受灿烂的阳光,畅想一个个美丽的梦想。在我们的身边还有不少渴望上学而忧郁无助无奈的眼神。他们有的是单亲家庭,有的父母病魔缠身,债台高筑。有的家庭收入微薄难以支付他们的书杂费……这些因种种原因失学的孩子,是社会上的弱势群体。这并不是电视里才有的镜头,这是真正发生在我们身边的人与事。
你是否知道在我们身边有许多不能正常就学的同学,他们和大家一样,都是映着十月金秋的朝霞,踏着青春朝气的步伐,他们是多么渴望和我们一样步入这美丽的殿堂。
我国的慈善助学工作一直受到中央和各级政府的高度重视,也得到了社会各界爱心人士的积极支持和慷慨捐助。这项工作的普及使众多贫困家庭的孩子得到资助,重返学堂,显示了教育的公平性和社会的慈爱心。
九年义务教育的“两免一补”政策给西部地区、特别是少数民族地区的少年儿童带来了阳光和温暖。可是由于教育发展的不均衡,加上各种自然灾害频发、家庭突发变故,造成原有的和新生成的困难家庭——特别是在农民工子女中、城乡低收入家庭中和孤残儿童中的生活状况,仍需得到社会各方面的关注。这些我们熟悉而又处于相对弱势地位的群体,成为我们社会发展和建设中不和谐的符号,这些孩子渴望着能坐在明亮的教室里,认真学习和快乐生活,他们希望能享受每一天的阳光,健康成长。
在我们的走访中,遇到许多需要社会帮助的孩子,他们有的是单亲家庭,有的父母病魔缠身,债台高筑,有的家庭收入微薄难以支付他们的书杂费,有的因经济原因对求学失去了信心,有的甚至天生就缺乏学习的条件……
他们存在着学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保等等问题……
为了帮助家庭经济困难且品学兼优的孩子继续学业、重返校园、快乐生活,并使他们感受到社会大家庭的温暖和关怀,新疆红石慈善基金会特别制定了“阳光助学”项目。
目标人群
品学兼优由于家庭变故濒临失学的孩子。(包括小学生、初中生、高中生、大学生)
实施组织
新疆红石慈善基金会
组织类型
○社团 ○民非 ●基金会
○大学、研究所、事业单位批准成立的志愿性或公益性机构
○其他(请给予说明)???
项目负责人
姓名
郭玲珠
联系电话
单位
职务
电子邮件
项目主要成员
姓名
单位
职务
方 瑛
黄亭亭
周 京
资金来源
○购买 ○补贴 ●社会募集
项 目 周 期
2010年10月—2015年 12月
项
目
经
费
预
算
序
号
开支
项目
金 额
(元)
主 要 用 途
备 注
1
项目服
务经费
小学生800元/年,初中生1500元/年,高中生2000元/年。
贫困生助学金
2
项目管
理费
3
营业税
项目经费合计
小学生50名,初中生50名,高中生50名,根据筹资情况做调整。
项目问题分析
资金不足,是实施项目最大的问题。
服务内容要求和服务频次要求
助学金的发放要求:基金会项目组人员去学校,与学校联系与老师沟通,助学金要发放到贫困生手里。
助学金的发放一年分上半年、下半年两次完成。
组织实施和
风险控制要求
一、项目宗旨:
搭建助学育人平台、促进受助学子成材、播撒爱心希望种子、传递社会慈善关爱。
二、组织实施
(一)项目目标
(1)成立“阳光助学”工作小组,派出工作人员及志愿者深入基层,实地调查;
(2)准确收集贫困学生信息资料,建立信息库,为捐助者和受捐助者搭建一个良好的平台;
(3)资助那些因各种原因上不起学、上学困难的学子完成学业;
(4)对农牧区中小学生课外文体活动的资助;
(5)组织志愿者团队为阳光助学系列活动提供全方位服务;
(6)建设一个高效、可靠、完善的公益助学平台,切实帮助贫困学子解决生活、学习、思想方面的困难,促进他们成材;
(7)为各界爱心人士提供播撒爱的平台,为曾受助的学生提供感恩及回馈社会的平台。
(二)、捐赠模式
《阳光助学》 项目是新疆红石慈善基金会所设立的公益品牌项目。
1.定向捐赠:爱心企业、单位或个人可按自己的意愿指定所要援助的
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