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科学社会主义部分 一、什么是社会主义 二、社会主义的发展历程 三、科学社会主义的核心内容和基本原则 四、如何看待共产主义 一、什么是社会主义 （一）概念由来： 来源于拉丁文“socialis”，表示“同志”、“同伴”、“善于交往” 表示人的社会属性 表示以社会为本为的思想 一种与资本主义相对应的社会思潮和社会制度 二、社会主义的发展历程 社会主义从空想到科学 社会主义从理论到实践 社会主义从探索到模式 社会主义从从一国到多国、从模式到特色 借鉴和启示 第三次飞跃：社会主义从探索到模式 列宁、斯大林在建设社会主义道路过程中，遇到了什么问题？如何摸索？对我们有何借鉴？ 战时共产主义政策 新经济政策 列宁晚年对社会主义建设问题的思考 苏联模式 （二）新经济政策 1921年3月，俄共十大决定从战时共产主义转向新经济政策 新经济政策内容 ①用实物税代替余粮收集制，在一定范围内恢复贸易自由。 ②将小企业（20人以下）退还原厂主，实行租借制和租让制。 ③国营企业恢复计件工资和奖金制。 ④充分利用外资和技术，加快经济恢复和发展。 对新经济政策的评价 （四）社会主义的苏联模式 苏联党内对社会主义建设问题认识的分歧和争论 社会主义苏联模式形成及其特征 社会主义苏联模式的历史成就和弊端 社会主义苏联模式的历史成就和弊端 （1）巩固了第一个社会主义国家 ①1936年苏联实现了国家工业化； ②为反法西斯战争胜利准备了物质基础； 从1928年至1940年，短短的22年，苏联共建成约9000个工业企业，整个工业增长了9倍，年平均增长16.8%,其速度在世界工业史上是罕见的。从一个落后的小农国家发展为强大的工业国，其意义是十分重大的。同时、政治、经济文化都取得巨大的发展。 社会主义发展历程的借鉴和启示 社会主义是在实践中不断的发展和完善 ★要充分认识经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性 要充分认识社会主义发展道路的多样性 社会主义在实践探索中曲折发展 要充分重视马克思主义政党在革命和建设中的地位和作用 四、如何看待共产主义 社会主义是在实践中不断的发展和完善 一、在实践中深化对社会主义基本特征的认识 二、对社会主义本质和基本特征的认识在实践中深化和发展 消灭了资本主义私有制度 共产主义第一阶段 社会生产将有计划进行 （社会主义阶段 ） 实行按劳分配的原则 消灭阶级，国家将逐步自行消亡 完全成熟的共产主义社会 共产主义高级阶段 实行各尽所能，按劳分配原则 是“自由人联合体” 1.马克思、恩格斯关于社会主义发展阶段的设想 （一）马克思主义经典作家对社会主义基本特征的论述 2.马克思、恩格斯关于社会主义基本特征的论述 生产力的高度发达。 生产资料社会所有， 实行按劳分配的原则。 有计划地组织社会生产。 国家开始消亡。 社会成员将获得自由全面的发展。 3.如何理解马克思、恩格斯关于社会主义基本特征的论述 马克思、恩格斯关于社会主义社会基本特征的理论是在运用唯物辨证法分析资本主义现实基础上提出的，即深入分析资本主义社会形态特别是经济形态，对社会主义社会提出大致轮廓和发展方向。 马克思、恩格斯对未来社会的预测是根据一定的历史条件得出的结论，没有也不主张对社会主义社会的特征作过于具体、全面的论述，以防止陷入纯粹的幻想之中。 马克思、恩格斯反复强调，他们的理论是发展的理论，不是现成的教条，而是供进一步研究的出发点和所使用的方法。 马克思、恩格斯正是在实践中不断修正和发展自己的理论。 （二）对社会主义本质和基本特征的认识在实践中深化和发展 1.邓小平对社会主义本质的概括： “社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。” 2.社会主义基本特征 解放和发展生产力创造高度发达的生产力 建立和完善生产资料的公有制，达到共同富裕 “各尽所能，按劳分配” 建设社会主义政治文明和精神文明 以人为本，构建和谐社会 ★要充分经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性 1、经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义，是由革命的客观形势和条件所决定的。 2、经济义化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义，并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律。 驳斥把实践中的社会主义看作是“畸形的早产儿”的观点 （二）必须充分认识经济文化相对落后的国家社会