第四章 历史究法是历史认识与表述的手段.pptVIP

第四章 历史研究法是历史认识与表述的手段 第一节 历史方法 一、一般方法 二、专门方法 1、历史主义研究法（P126-128、 239） 2、历史定性方法 3、历史定量方法 4、逻辑分析方法 5、结构分析与整体分析方法 6、比较分析方法 名词解释：阶级分析法 指应用唯物史观关于社会划分为不同经济利益的阶级集团及由此产生阶级斗争的观点，分析社会历史现象的研究方法。该方法要求：（1）深入分析某一历史时期或者某个专门领域的阶级结构、阶级状况及阶级斗争的形式与特点；（2）从阶级关系和不同的利益集团出发，分析特定历史阶段或者专门领域的政治、经济、思想、文化、伦理、宗教、哲学、艺术等意识形态所反映的社会关系和历史本质；（3）着重分析某一历史时期或者某个专门领域中的各个阶级与阶级斗争赖予产生的经济基础；（4）注重考察历史人物或者社会集团的历史活动、思想主张所反映的阶级利益与阶级要求，而不是其阶级出身、公开宣言和标榜；（5）在特殊历史时期一定条件、一定范围内阶级分析方法还是适用。我党长期使用该方法，尤其是建国后的三四十年特别盛行。 第二节 历史表述法 一、史著的编著 二、史著的体裁 三、史著的结构 四、史著的表达 中国史书的编年体、纪传体、纪事本末体、章节体等体裁的比较 中国史书体裁是史学家对历史认识和研究成果的表达方式，它是史学传承、传播和推广的主要载体。中国史书体裁较为丰富，主要有编年体、纪传体、纪事本末体、章节体、典制体、学案体、文征体等十余种，它们各有特色，现将主要的四种比较如下： 一、编年体： 主要以年、月、日的时间顺序为主线记述史事。编年体出现在春秋末年，最早的代表作有《春秋》、《左传》，其它的如东汉荀悦的《汉记》、东晋袁宏的《后汉记》、北宋司马光主编的《资治通鉴》等，“起居注”、“实录”等也是编年体的支流，如《明实录》、《清实录》等。编年体的优点：能清晰地反映出同一时期各个历史事件之间的联系；有利于对历史作纵横两方面的考察，理解历史发展的线索和联系，文字简洁。缺点：头绪较多，不易掌握。 二、纪传体： 兼顾历史的时间顺序和历史活动的丰富内容，分门别类以本纪、世家、列传、书志、表、论赞等不同的具体体裁，形成综合性的史书体裁，记载广泛的历史现象和复杂的历史过程。司马迁首创《史记》是纪传体的通史，东汉班固的《汉书》是首部纪传体断代史，我国二十四史都是纪传体史书。优点：记述广泛，能够通观一个历史时期的发展趋势；包容量大，能够表达错综复杂的社会情况，大小史事都可归类安排，反映更多的历史上的人物活动。缺点：纪事分散重复，“因为一事，分在数篇，断续相离，前后屡出”，难以清晰地表达历史发展的时间顺序和各事件、各人物之间的相互联系。 三、纪事本末体 它在吸收编年体、纪传体的优点，克服其缺点的基础上，根据历史事件，分别列目，叙述其发生发展的全过程，有始有终自成一篇。南宋袁枢的《通鉴纪事本末》首创该体例，其它的代表作有明朝陈邦瞻的《宋史纪事本末》、《元史纪事本末》等。优点：“因事命篇”，“揭事为题，类聚而条分，首位祥备，巨细无遗；缺点：体裁单一，纪事有一定的局限性，某些小的、简单的历史现象容易遗漏。 四、章节体 二十世纪以来，从西方传入中国的章节体开始在我国传播和流行，史学家们对该种体裁不断加工和创新，形成了一种新的完备的体裁。我国的大量史书都采用了该体裁发行。优点：容纳量大，结构简明，纪事纲目清楚，容易检索；缺点：分章辟节，在一定程度上割裂了历史过程的整体性。 五、典制体 即政书体，它是分门别类记述历代的典章制度。典制体由《周礼》、《义礼》和正史四书志发展而来，它以唐杜佑的《通典》、南宋郑樵的《通志》、宋元之际的马端临的《文献通考》，以及清朝乾隆年间官修的《续通典》、《续通志》、《续文献通考》、《清通典》、《清通志》、《清文献通考》、《清续文献通考》等十通为代表，它满足了统治阶级分门别类翻检史料，寻找解决财政、军事诸方面的经验的需求。后来，用典制体编写一朝典章制度，从而形成了会要体史书。如唐德宗史宋冕的《会要》百卷、宋初王煿的《唐会要》、《五代会要》，南宋徐天麟的《西汉会要》、《东汉会要》；此外，清朝学者姚彦渠的《春秋会要》、孙楷的《秦会要》、杨晨的《三国会要》、龙文斌的《明会要》等。该体裁的优点是包含的典章制度范围广泛，基本上是属于史料性质的著作；缺点是它不能全面地反映一个历史时期的基本面貌。 第三节 编撰史书的原则与要求 一、客观主义、先验主义与信史原则 二、历史主义与当代意识 三、语言表述的审美要求 四、“史法”与“史意”的统一 * * *