浔阳区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc

PAGE 第 PAGE 17 页，共 NUMPAGES 17 页 浔阳区高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1． 双曲线E与椭圆C：eq \f(x2,9)＋eq \f(y2,3)＝1有相同焦点，且以E的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积为π，则E的方程为（ ） A.eq \f(x2,3)－eq \f(y2,3)＝1 B.eq \f(x2,4)－eq \f(y2,2)＝1 C.eq \f(x2,5)－y2＝1 D.eq \f(x2,2)－eq \f(y2,4)＝1 2． 已知函数f（x）=，则的值为（ ） A． B． C．﹣2 D．3 3． 若不等式1≤a﹣b≤2，2≤a+b≤4，则4a﹣2b的取值范围是（ ） A．[5，10] B．（5，10） C．[3，12] D．（3，12） 4． 函数f（x）=x3﹣3x2+5的单调减区间是（ ） A．（0，2） B．（0，3） C．（0，1） D．（0，5） 　 5． 计算log25log53log32的值为（ ） A．1 B．2 C．4 D．8 　 6． 复数的值是（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题考查复数乘法与除法的运算法则，突出复数知识中的基本运算，属于容易题． 7． 在平行四边形ABCD中，AC为一条对角线， =（2，4），=（1，3），则等于（ ） A．（2，4） B．（3，5） C．（﹣3，﹣5） D．（﹣2，﹣4） 　 8． 设，且，则（ ） A． B． C． D． 9． 已知函数f（x）是R上的奇函数，且当x＞0时，f（x）=x3﹣2x2，则x＜0时，函数f（x）的表达式为f（x）=（ ） A．x3+2x2 B．x3﹣2x2 C．﹣x3+2x2 D．﹣x3﹣2x 10．线段AB在平面α内，则直线AB与平面α的位置关系是（ ） A．AB?α B．AB?α C．由线段AB的长短而定 D．以上都不对 11．设，为正实数，，，则=（ ） A. B.　　 C. D.或 【命题意图】本题考查基本不等式与对数的运算性质等基础知识，意在考查代数变形能与运算求解能力. 12．已知f（x）=，则“f[f（a）]=1“是“a=1”的（ ） A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．即不充分也不必要条件 二、填空题 13．已知函数f（x）=sinx﹣cosx，则=　　　　　　． 　 14．为了近似估计π的值，用计算机分别产生90个在[﹣1，1]的均匀随机数x1，x2，…，x90和y1，y2，…，y90，在90组数对（xi，yi）（1≤i≤90，i∈N*）中， 经统计有25组数对满足，则以此估计的π值为　　　　　　． 　 　 15．某校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，结果用下面的条形图表示．根据条形图可得这50名学生这一天平均的课外阅读时间为　　小时． 16．函数的单调递增区间是　　　　　　． 17．多面体的三视图如图所示，则该多面体体积为（单位cm）　　　　　　． 18．在直三棱柱中，∠ACB=90°，AC=BC=1，侧棱AA1=，M为A1B1的中点，则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为 A． B． C． D． 三、解答题 19．已知函数 （1）求的定义域. （2）是否存在实数，使是奇函数？若存在，求出的值；若不存在，请说明理由。 （3）在（2）的条件下，令，求证： 20．设a＞0，是R上的偶函数． （Ⅰ）求a的值； （Ⅱ）证明：f（x）在（0，+∞）上是增函数． 21．已知椭圆Γ：（a＞b＞0）过点A（0，2），离心率为，过点A的直线l与椭圆交于另一点M． （I）求椭圆Γ的方程； （II）是否存在直线l，使得以AM为直径的圆C，经过椭圆Γ的右焦点F且与直线 x﹣2y﹣2=0相切？若存在，求出直线l的方程；若不存在，请说明理由． 　 22．已知函数f（x）=x3﹣x2+cx+d有极值． （Ⅰ）求c的取值范围； （Ⅱ）若f（x）在x=2处取得极值，且当x＜0时，f（x）＜d2+2d恒成立，求d的取值范围． 　 2