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- 2019-02-02 发布于天津
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北京市中小学教师培训研究课题管理办法年修订稿第一章总则第一条为加强和完善北京市中小学教师培训研究课题的管理提高课题的研究水平参照国家社会科学基金项目管理办法全国教育科学规划课题管理办法北京市教育科学规划课题管理办法的有关规定和北京市中小学教师培训研究的实际情况制定本办法第二条教师培训课题的研究必须坚持理论联系实际积极探索开拓创新为首都教育改革和发展服务为教师专业发展服务为全面提高教育质量服务第三条北京市中小学教师培训研究课题面向北京市中小学教师培训机构和中小学中等职业学校的研究人员公平竞争择优立
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北京市中小学教师培训研究课题管理办法
(2017年修订稿)
第一章 总 则
第一条 为加强和完善北京市中小学教师培训研究课题的管理,提高课题的研究水平,参照《国家社会科学基金项目管理办法》、《全国教育科学规划课题管理办法》、《北京市教育科学规划课题管理办法》的有关规定和北京市中小学教师培训研究的实际情况,制定本办法。
第二条 教师培训课题的研究,必须坚持理论联系实际,积极探索,开拓创新,为首都教育改革和发展服务,为教师专业发展服务,为全面提高教育质量服务。
第三条 北京市中小学教师培训研究课题面向北京市中小学教师培训
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