数学人教版五年级下册异分母分数加法运算.pptxVIP

熊乐小学 耿声波 异分母分数的加法运算 例1 学习目标： 1、我能正确说出异分母分数加法运算步骤。 2、我会正确运算两个异分母分数加法。 重点：能正确运算两个异分母分数的加法。 难点：正确说出异分母分数的加法运 算步骤 。 一、情境导入 认真观察下面的图片说说自己的想法。 人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。 二、独学 看下面的图形说说你获得了哪些数学信息？ 三、对学。 (1)废金属和纸张是垃圾回收的 主要对象，它们在生活垃圾 中共占几分之几? 根据图形中的数学信息，提出一个关于加法的数学问题并列出所对应的算式（只列式不计算） 分母不同的分数，要先通分才能相加。 分数单位不同，不能直接相加。 可以用通分把它们转化成分母相同的分数。 四、组学 1、认真观察上面这个式子，讨论它们的分数单位是否相同，能否直接相加？ 2、小组讨论如何进行异分母的分数加法运算？ 异分母分数加法方法 通分转化成 约分 同分母分数加法 按照同分母分数加的方法进行计算 五、展示汇报 一看： 二通： 三算： 四约： 看清题目 通分 计算 结果能约分的要约成最简分数 步骤 1. 计算。 六、检测训练 = 成功属于有勇气有恒心的人！ 七、知识拓展 提示：可以先两