高三年级数学(理科)综合内切球及外接球问题(附习题).docVIP

完美WORD格式.整理 . 专业资料分享 . 高考数学中的内切球和外接球问题 一、 有关外接球的问题 如果一个多面体的各个顶点都在同一个球面上，那么称这个多面体是球的内接多面体，这个球称为多面体的外接球.有关多面体外接球的问题，是立体几何的一个重点，也是高考考查的一个热点。 一、直接法(公式法) 求正方体的外接球的有关问题 例1 若棱长为3的正方体的顶点都在同一球面上，则该球的表面积为______________ . 解析：球的半径可转化为先求正方体的体对角线长，再计算半径.故表面积为. 例2 一个正方体的各顶点均在同一球的球面上，若该正方体的表面积为，则该球的体积为______________. 2、求长方体的外接球的有关问题 例3 （2007年天津高考题）一个长方体的各顶点均在同一球面上，且一个顶点上的三条棱长分别为，则此球的表面积为 . 解析：体对角线正好为球的直径。长方体体对角线长为，故球的表面积为. 例4、已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4，体积为16，则这个球的表面积为（ C ）. A. B. C. D. 解析：长、宽、高分别为2，2，4 3.求多面体的外接球的有关问题 例5. 一个六棱柱的底面是正六边形，其侧棱垂直于底面，已知该六棱柱的顶点都在同一个球面上，且该六棱柱的体积为，底面周长为３，则这个球的体积为 . 解 设正六棱柱的底面边长为，高为，则有 ∴正六棱柱的底面圆的半径，球心到底面的距离.∴外接球的半径.. 小结 本题是运用公式求球的半径的，该公式是求球的半径的常用公式. 二、构造法(补形法) 1、构造正方体 例5 若三棱锥的三条侧棱两两垂直，且侧棱长均为，则其外接球的表面积是_______________. 解 把这个三棱锥可以补成一个棱长为的正方体，于是正方体的外接球就是三棱锥的外接球. 则有.∴.故表面积. 小结 一般地，若一个三棱锥的三条侧棱两两垂直，且其长度分别为，则就可以将这个三棱锥补成一个长方体，于是长方体的体对角线的长就是该三棱锥的外接球的直径.设其外接球的半径为，则有. 出现“墙角”结构利用补形知识，联系长方体。 例 6 .一个四面体的所有棱长都为，四个顶点在同一球面上，则此球的表面积为（ A ） A. B. C. D. 解析：联想只有正方体中有这么多相等的线段，所以构造一个正方体，再寻找棱长相等的四面体，如图2，四面体满足条件，由此可求得正方体的棱长为1，体对角线为，从而外接球的直径也为 例7（2006年山东高考题）在等腰梯形中，，，为的中点，将与分布沿、向上折起，使重合于点，则三棱锥的外接球的体积为（C ）. A. B. C. D. 解图3析：（如图3） 图3 ，即三棱锥为正四面体，至此，这与例6就完全相同了 例8 （2008年浙江高考题）已知球的面上四点A、B、C、D，，，，则球的体积等于 . 解析：，则此长方体为正方体，所以长即为外接球的直径，利用直角三角形解出.故球的体积等于.（如图4） 图4 图4 2、构造长方体 例9.已知点A、B、C、D在同一个球面上，，，若，则球的体积是 . 图5解析：构造下面的长方体，于是为球的直径（如图5） 图5 三.寻求轴截面圆半径法 例4 正四棱锥的底面边长和各侧棱长都为，点都在同一球面上，则此球的体积为 . 解 球心必在所在的直线上. ∴的外接圆就是外接球的一个轴截面圆，外接圆的半径就是外接球的半径. 在中，由，得. ∴. ∴是外接圆的半径，也是外接球的半径.故. 五 .确定球心位置法 例5 在矩形中，，沿将矩形折成一个直二面角，则四面体的外接球的体积为 （ C ） A. B. C. D. 解 点到四面体的四个顶点的距离相等，即点为四面体的外接球的球心，.故 . 【例题】：已知三棱锥的四个顶点都在球的球面上，且，，，,求球的体积。 解： 所以知所以 取斜边的中点，即为该四面体的外接球的球心 所以该外接球的体积为 1. （陕西理?6）一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上，其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上，则该正三棱锥的体积是（ ） A． B．