新人教版七年级音乐优秀的教学设计蜡烛舞.docxVIP

新人教版七年级音乐优秀教学设计蜡烛舞 　　蜡烛舞　　教学目标：　　１、使学生接触或熟悉泰国有代表性的民族音乐。使学生体会亚洲民族音乐所具有的，不同于其他地区音乐的艺术魅力。　　２、初步了解亚洲几个主要国家民族、民间音乐的主要特点，进而体会亚洲各地区音乐的鲜明的民族风格。　　３、了解亚洲民族音乐的基础知识。　　教材分析：　　同世界各民族音乐一样：亚洲民族音乐也是几千年来人类文化的积淀和艺术创造的集中反映，也具有很高的审美价值和认识价值。　　艺术源于生活，通过本单元的学习，使学生认识到，越是民族风格的艺术越具有国际性，要像保护名胜古迹一样，精心地珍视，保护民族的音乐文化。　　教学用具：　　钢琴，多媒体课件、音响设备、亚洲地图、具体几个国家的地图与图片。　　教学方法：　　以听赏教学法为主，充分运用启发式，引导式的教学方法，并贯穿归纳探究，创设情境，实践上创造的方法。　　教学过程：　　一、导言　　结合上节课所欣赏的日本、朝鲜民族音乐的特点，引入亚洲其他国家的民族音乐。 师生互动，使学生通过回忆上节课所学内容，来对比将要学的内容。　　二、引入　　１、简介泰国。　　　　打开多媒体课展示亚洲地图，找到泰国。展示泰国比较有特色的风景图片。　　2、介绍泰国音乐。　　播放泰国歌曲。　　让学生体会六平均律特点秦国不采用十二平均律。　　3、师生互动。　　让学