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新教科版小学三年级上册科学第四单元测试卷
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新教科版小学三年级上册科学第四单元测试卷
时间:40分钟 满分:100分 姓名:
亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对《水和空气》这一单元学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来,就是一份好答卷。祝你成功!
一、把你观察到的有关“水”方面的知识填在方框里,如果方框不够,可以自己增加。(12分)
水是什么样的
水的用途
水和生物的关系
形态哪几种存在
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(15分)
( )1、水是一种液体,我们周围还有许多液体。
( )2、在进行科学观察时,我们一般采用尝的方法。
( )3、水能占据空间,空气也能占据空间。
( )4、比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。
( )5、空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。
( )6、通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。
( )7、水能流动,空气也能流动。
( )8、水有重量,石头有重量,空气没有重量。
( )9、因为水的表面张力,落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。
( )10、空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。
三、选择。(将正确答案的序号填在方框里)(16分)
1、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。
①液体 ②固体 ③气体
2、( )是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。
①烧杯 ②量筒 ③滴管
3、液体都会流动,流动的快慢受到( )的影响。
①轻重 ②颜色 ③黏度
4、用量筒测量液体读数据时,视线要与( )水平。
①液面 ②刻度 ③量筒
5、18世纪70年代,法国化学家( )研究发现空气是由多种气体组成的。
①诺贝尔 ②拉瓦锡 ③居里夫人
6、液体体积的单位是( )。
①千克 ②公斤 ③毫升
7、17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气( )。
①能流动 ②有重量 ③能压缩
8、下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。
①风扇 ②轮胎 ③瓶子
①生物 ②植物 ③动物
四、研究与发现(14分)
对于空气,你都知道些什么?把你了解的有关空气的知识表示在气泡图上。
五、实验与研究。(20分)
1、通过观察与实验,你知道了液体和固体有哪些相同和不同,请填写在下表中。
液 体
气 体
不同
相同
不同
2、水和空气相比,有哪些相同和不同之处?请填写在下面的表格中。
水
空气
不同
相同
不同
塑料制品
木制品
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