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- 2019-02-18 发布于贵州
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纪念伏尔泰逝世一百周年演说教学设计、案例、反思等备课资料整合
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教学设计、案例、反思等备课资料整合
整体把握 一、主旨 本文是雨果著名的演讲之一。作者紧紧围绕伏尔泰思想上的成就,用激情饱满的浪漫语言,回顾了伏尔泰的“笔”、伏尔泰独自一人的斗争,以及他的微笑、睿智,由此刻画了一位“斗士”的形象、“智者”的形象。这篇演说,是对人类先贤的礼赞,是对思想和人格力量的热情颂扬,也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。全文贯穿着自由、民主、和平的精神,闪耀着真理的光芒。 二、结构 就文本的层次而言,脉络清晰,一目了然。总体可分为四个部分。 第一部分:(1)介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活的时代,高度评价其世纪性的贡献。演讲词的开始处,雨果用一个词和一句话,即“巨星”“伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪”来对伏尔泰进行了一番评价,并认为伏尔泰是永生的,因为,在雨果的眼里,伏尔泰有着长寿的岁月,有着等身的著作,并且还担负着培育良知、教化人类的责任。同时,文章也谈到了伏尔泰逝世的问题,对此,世人有两种态度,那就是诅咒和祝福,而雨果则认为,这是荣誉最美好的两种形式。 第二部分:(2~9)歌颂伏尔泰的丰功伟绩,从两个方面评价其卓越的贡献。 1. 2~8 介绍他在思想领域的启蒙作用。 2. 9介绍他积极投身于现实的、为一个个手迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙
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