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- 2019-03-13 发布于河南
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数学人教版八年级上册当堂训练
八年级第十一章三角形复习课导学案
学习目标:
1、什么是三角形?什么是多边形?什么是正多边形?三角形是不是多边形?
2、什么是三角形的高、中线、角平分线?什么是对角线?三角形有对角线吗?n边形的的对角线有多少条?
3、三角形的三条高,三条中线,三条角平分线各有什么特点?
4、三角形的内角和是多少?n边形的内角和是多少?你能用三角形的内角和说明n边形的内角和吗?
5、三角形的外角和是多少?n边形的外角和是多少?你能说明为什么多边形的外角和与边数无关吗?
练一练
1.在△ABC中,
(1)∠B=100°,∠A=∠C,则∠C=_______ ;(2)2∠A=∠B+∠C,则∠A=_______ 。
ABCDA
A
B
C
D
A
B
C
D
1
2
E
∠ADB= 115°,∠CAD= 80°则∠C =___ .
3、下列条件中能组成三角形的是( ) A、 5cm, 13cm, 7cm
B、 3cm, 5cm, 9cm C、 14cm, 9cm, 6cm
D、 5cm, 6cm, 11cm4、三角形的两边为7cm和5cm,则第三边x的
范围是_____________;
如上图,AD是BC边上的高,BE是 △ ABD的角平分线,∠1=40°,∠2=30°,则∠C= ____∠BED=_____。
6.直角三角形的两个锐角相等
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