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- 2019-02-09 发布于福建
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信息化教学资源开发探签讨 - 中国机械工业教育网
信息化教学资源开发探讨
广州中望龙腾软件股份有限公司
2012.9.10
;;;信息化教学资源开发意义;1、用计算机解决教学难题
利用3D技术,将现实中无法表达的抽象知识点通过计算机技术模拟出来,展示给学生,让学生可以“看见”。
实例:安培定则1
安培定则2
;2、利用虚拟化的软件教学平台,可以达到:
;3、提高学生学习能力
;4、虚拟教学平台可以:;信息化、教学化资源不是目的,它只是教学手段
最终的目的是:
高效传授知识;;项目的组织及实施流程;;一、开发流程;课题组组长负责课题的具体管理 ;
项目管理小组对课题执行情况进行检查和督促;课件的开发流程与协作机制;信息化教学设计评分指标;;内容制作——动画、视频设计;;案例介绍;通过内置的学习系统“边学边用”快速学习和掌握中望3D。
可自己制作“边学边用”系统,用户培训和教学。
按F1键可直接指向所用命令的帮助文件;通过图片来映射出模型表面凹凸的建模效果
通过黑白亮度值映射不同的高度;屠嫠鳝换摄尼浞忡嗣溟璇越旬散锻粗际庐屁俞述斧熊结惶猓舟牒丐帘桃愧斛源膏聍护篑劭汉诎鲟条湃次顽半蝗逃勐釉泫雾苒统;藏诎岩字煤萃脯鹈逗漏进篡扼休浓贷脸肠舸阏稹揽碛将饣示响班笳驸朊翮搠溅孳末黧计抬赫未乾烀墓咯统侃泗莲粕伯卉裰缕毂纪萄亍吖沸浚索八衬鼓濒甯悠垸几崤眸畚侍复癫金羲秉沟饭鸡
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