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校园十星评选细则 一、 公益之星： （1）有较强的奉献意识和助人精神，积极参与各种志愿服务活动。 （2）关心学校建设与发展，积极参与学校或班级管理工作，主动帮助学习、生活上有困难的同学。 （3）积极带动周围同学参与公益行动，以自己的努力推动校园公益活动的开展。 二、诚信之星： （1）遵守社会公德，具有强烈的诚信意识，坚持实事求是，做老实人、说老实话、办老实事，在师生中享有高度信誉。 （2）以身作则，积极宣传诚信的内涵、价值及道德规范，言行一致，诚实无欺，具有优良的诚信品质和道德素质，有诚实守信的典型事迹，事迹突出、感人。 （3）团结同学，热爱集体，自觉融洽同学关系，保持和谐的人际关系。 三、孝敬之星： （1）模范践行家庭美德，孝敬父母，尊重长辈，理解、尊重父母的意愿，体贴父母，能听取父母的合理意见，接受父母的教育。 （2）懂得父母辛劳，不乱花钱，不向父母提不合理的要求；能自己管理好生活和学习，让父母省心。 （3）能通过自己的努力，尽力为家庭分忧解难，事迹典型、感人，影响大。 四、礼仪之星： （1）自觉遵守社会公德和校纪校规，用文明礼仪规范自己的行为。 （2）诚实守信，团结友爱，乐于助人，礼貌待人，积极参加各项文体活动及社会公益活动，有较强的集体荣誉感和社会责任感。 （3）品行端正，作风正派，尊敬师长，举止文明；勤奋学习，刻苦钻研，生活俭朴，穿着得体。 （4）有主人翁精神，能自觉维护校园环境的整洁，带头践行校训精神，自觉维护学校、年级和班级荣誉。 五、环保之星： （1）环保意识强，能自觉遵守社会公德。 （2）爱护教室及校园环境，有良好的卫生习惯。 （3）热爱劳动，积极参加校内外劳动，自己事情自己做，并主动为家庭做一些力所能及的事。 （4）有良好的劳动卫生习惯，认真仔细完成值日任务。 （5）节约水电，发现杂物能主动捡起，扔进垃圾箱。 六、勤俭之星： （1）节约意识强，爱护学习用品、生活用品，平时能节约用水、用电。 （2）做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴，做到同学之间不攀比穿戴，不讲排。 （3）从小事做起，处处关心他人。 （4）有典型事迹，得到大家一致好评。 七、才艺之星： “德艺兼备” 具有一定的唱歌、舞蹈、表演、书法、绘画、手工制作等艺术特长。 八、运动之星： （1）经常参加体育锻炼，积极认真的上好每一节体育课。 （2）团结同学，热心推广体育运动，能带动同学一起进行体育锻炼。 （3）在校运动会时能踊跃报名，积极参与,成绩优异。 （4）热爱班级以及学校荣誉，为班级和学校加油助威。 九、好学之星： （1）学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。 （2）上课认真听讲，发言积极，遵守课堂纪律，深受学科任教师及同学们的喜爱。 （3）自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，学习成绩好,进步快。 十、自强之星： （1）生长在贫困家庭或特殊家庭，身处逆境却有积极乐观的心态。 （2）对待生活，学习均有一种坚忍不拔的意志和百折不挠的精神，有较强的自我管理自我约束能力。 （3）顽强拼搏，勇于进取；勤俭节约，生活简朴，成绩优良。