诗歌文体写作演示文稿.pptVIP

第一节 诗歌文体特征 一、诗歌的含义 诗歌 ——是一种以充沛的激情和丰富的想象力为方式，以意象创造、意境构建为最高美学目的，以分行与和谐韵律为外在优美形式，采用不断变化的形式和复杂而纯粹的文学技巧，表达人对世界独特的生命体验和内心感受，深刻地揭示事物内在本质的精美的文学样式；是诗人在一种纯粹、本真的生命状态中与宇宙交流与对话的一种表达形式。 在文学的“四分法”中，它与小说、戏剧、散文并列存在。 本节教材中提及的作品、人物解释 《诗·大序》——诗，即《诗经》； 《诗序》，即《毛诗序》的简称。现存《诗序》有“小序”、“大序”之分。西汉初，毛亨，毛苌所传《毛诗序》之一。在首篇《关睢》的小序之后，有大段文字，概论全经（《诗经》）的为“大序”。列在各诗之前，解释各篇主题的为“小序”。 韦勒克·沃伦——美国文论家韦勒克和奥·沃伦二人合著的《文学理论》（1942）的署名 。 《文学理论》是新批评派理论总结性的著作作品，该书注重文艺学原理的论述，并侧重文学研究方法论问题的探讨。 “真正的诗歌史是语言的变化史” （《文学理论》） 本节教材中提及的人物注释 严羽：（生卒年不详）南宋文学批评家，福建人，不仕，对宋诗的议论化、散文化持批评态度，对苏轼，黄庭坚诗作表示不满。其主要著作《沧浪诗话》。 钟嵘：（468—518）南朝齐梁文学批评家，《诗品》是他的诗歌批评专著，也是我国的第一部诗歌理论专著，专评五言诗。 别林斯基：（1811—1848）俄国革命民主义者，文艺评论家，哲学家，对俄国文学、哲学理论的发展有巨大影响。 徐志摩：（1896—1931）中国诗人，浙江海宁人，英国创桥大学（政治经济学）硕士，1931年11月19日飞机失事遇难。 （一）强烈的抒情性 感情是构成诗歌最基本、最直接、最重要的因素。 诗歌，是抒情性的语言艺术。诗歌的美，首先是抒情的美。 抒情性，是诗歌最本质的艺术特征。感情是诗歌的原动力，抒情是诗歌的最终目的。虽然其它文学样式同样也依赖和强调感情，但对感情的依赖都不如诗歌那么集中，那么强烈。 强烈的抒情性作品，多存在于诗歌。如上学期讲到的陆游与唐婉的《钗头凤》、仓央嘉措的情诗就是较好的例证。 莎 扬 娜 拉 ——赠日本女郎 最是那一低头的温柔， 恰似水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重， 那一声珍重里有甜蜜的忧愁—— 莎扬娜拉！ （莎扬娜拉——日语，意谓“再见”） 雨霖铃 柳 永 寒蝉凄切， 对长亭晚， 骤雨初歇。 都门帐饮无绪， 留恋处， 兰舟催发。 执手相看泪眼， 竟无语凝噎。 念去去， 千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别， 更那堪、 冷落清秋节！ 今宵酒醒何处？ 杨柳岸， 晓风残月。 此去经年， 应是良辰好景虚设。 便纵有、 千种风情， 更与何人说！ 强烈的抒情性的体现在于—— 情感的共鸣 强烈的抒情性的体现在于情感的共鸣 李商隐的《无题》情感含量更为博大，诗歌作者抒写的是“小我”的情感（个人情感），但它以巨大的艺术魅 力，产生了走向人们“大我”情感（普遍感情）的境界，是该诗及所有优秀诗歌得以流传的根本原因。 此诗产生的共鸣可以波及爱情、亲情、友情、人情的博大范畴。 无题，无法以一题而涵盖其博大的共鸣范畴。 离别是诗歌永恒的抒情主题，是情感共鸣的一个普遍平台。 离别是诗歌永恒的抒情主题 《无 题》 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看。 《无题》的解读 首句，是“两难”含意的翻进一层，强调了“别难”的沉重。第二句，东风力尽，群芳残败，诗人借花的残败抒发人生坎坷、身世沉浮的感慨叹息，文笔风流，神情燕婉。 颔联“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千古 名联！看似重叠，实则各有所重，上联缠绵，下 联悲壮：一旦丝尽，命亦随亡；一旦泪尽，身亦 成灰。超凡的想象，超人的痴情，超世的隽句！ 颈联，看听对仗，有着强烈思念的凄婉。 结尾两句，意致婉曲，人生至爱两相茫茫。 诗歌抒情艺术的把握 1、借叙事以抒情如《孔雀东南飞》、《长恨歌》、《钗 头风》等。 2、“诗与伪善是绝缘的”（艾青语）。诗人一接触伪善，他的诗就失败了。 3、情感的“提纯”与升华。 英国艺术史家约翰·洛斯金说得好。“一个少女可以歌唱她所失去的爱情，但是，一个守财奴却不能歌唱他所失去的钱财。”只有抒发纯真美好的感情的诗歌，才能成为净化人们灵魂的精神财富。 4、“我”——诗歌抒情的主人公。 一种是显身的“我”，第二种是隐身的“我”，第三种是变形的“我”。