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- 2019-02-13 发布于浙江
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历史与社会学院社会学专业人才培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会调查研究方法,具备科学认识、研究社会的基本能力和创新意识,能在教育、科研、文化等事业单位、党政机关、企业单位和社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工作的复合型人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习社会学的基本理论、研究方法及人文社会科学的相关知识,接受社会调查和分析研究的专业训练,具有认识社会和分析社会的基本能力及社会管理工作的能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1、掌握社会学学科的基本理论、基本知识,了解社会学学科的发展动态;
2、掌握社会调查和社会研究的基本方法,能够熟练运用社会统计分析软件,能做定量分析和定性分析;
3、了解经济、政治、法律等相关人文社会科学知识;
4、熟悉党和国家的路线、方针、政策,特别是关于社会建设与社会管理方面的方针、政策和法规,并了解我国国情;
5、具有运用社会学理论和方法分析、研究、解决问题的能力;
6、具有一定的组织协调和社会管理能力;
7、具有一定的科学研究和社会实践能力,具有一定的创新思维能力。
三、学制、学位、学时和学分
学制:标准学制4年,弹性学制修业年限3-6年
学位:法学学士
学时:2614
学分:158
四、相关和相近专业
社会工作、人口学、人类学
五、专业主要课程
社会学概论、古典及现代社会学理论、社会研究方法、社会统计学、社会心理学、西方社会思想史、中国社会思想史、经济社会学、发展社会学、组织社会学、社会分层理论、社会工作概论等。
六、课程设置与教学进程总体安排
1、人才培养方案时间分配表
2、人才培养方案课程进度表(1)-(3)
3、人才培养方案汇总表
社会学 专业培养方案时间分配表
学
年
学
期
总
周
数
其 中
教 学
生
产
劳
动
军 入
事 学
训 教
练 育
毕
业
教
育
机
动
备
注
教
育
周
数
寒
暑
假
上
课
考
试
教育实
习和见
习
专业实
习或社
会调查
科研训
练和毕
业论文
一
1
25
20
5
16
1.5
2
0.5
2
27
20
7
18
1.5
0.5
二
3
25
20
5
18
1.5
1*
* 生产劳动不占用教学周
0.5
4
27
20
7
18
1.5
4(暑期)
0.5
三
5
25
20
5
18
1.5
0.5
6
27
20
7
18
1.5
0.5
四
7
25
20
5
10
1.5
8
0.5
8
19
19
7
1.5
8
2
0.5
小 计
200
159
41
123
12
8
8
2
2
4
合 计
200
200
151
8
社会学 专业培养方案课程进度表(1)
课程
平台
课程
模块
课程编号
课程名称
课程
性质
学
分
数
学时数
开设学期
备注
总
学
时
讲
授
实
验
/
实
践
讲
座
及
其
它
公共
基础
课程
公共
必修
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2+4+4+4
260
260
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Employment Guidance for College Students
必修
1
18
18
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体育
College Physical Education
必修
1*4
126
1、2
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