纸拖鞋优秀教案.docxVIP

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  • 2019-03-14 发布于贵州
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纸拖鞋优秀教案

《纸拖鞋》优秀教案   教学目标:   1、了解生活中拖鞋的结构以和设计原则,培养实用造型能力。   2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。   3、培养同学对应用美术的兴趣和对生活的热爱。   教学重难点:   重点:了解生活中拖鞋的结构以和设计原则。   难点:掌握制作纸拖鞋的方法和要求,并制作一双纸拖鞋。   教学准备:   教具:各色彩纸、卡纸、 瓦楞纸、双面胶、剪刀 、课件。   学具:各色彩纸、卡纸、 瓦楞纸、双面胶、剪刀、水彩笔等。   教学过程:   一、情境导入    1.读小人国鞋店老板的来信。 (课件展示)   师:同学们,我想你们都听说过小人国吧,今天我收到了小人国里一个鞋店老板的电子邮件,这封邮件是写给咱们一(4)班的同学们的,你们想不想知道他说了什么呢?现在我就给大家读一读:   一(4)班的同学们:   你们好!我是小人国里的一个鞋店老板,在我们小人国里有一个脾气古怪的王子小脚丫。他只爱穿拖鞋,其它鞋一律不穿。而且,他特别爱美,每天都要换新款。可是就在昨天,小脚丫突发奇想,要穿纸做的拖鞋。纸拖鞋?厂家根本就不生产呀!哪里有货?明天就要给王子送过去,这下怎么办? 我听说一(4)班的同学特别聪明,我想你们帮我做一批纸拖鞋,好吗?   鞋店老板   师:同学们,你们愿意来协助他吗?好,这堂课就请大家来当一位小设计师,协助鞋店老板设计制作一双拖鞋。   (板书:

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