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. PAGE .. 甘肃广播电视大学本科毕业论文 试论农村教师队伍管理的难点和对策 分校（工作站）白银分校靖远工作站 教 学 点 靖远教学点 届 别 2012年春季 姓 名 刘晓艳 学 号 1262001209780? 指 导 教师 陈尚才 是否申请学位 是 论文完成时间 2013年 12月2 日 目 录 内容摘要 ……………………………………………………………………（3） 农村教师队伍管理的难点 ……………………………………………（3） 1、农村教师流失严重，教师严重短缺……………………………………（3） 2、在市场经济作用下部分农村教师师德下滑 …………………………（4） 3、农村教师分布不均………………………………………………………（4） 4、农村教师结构不合理……………………………………………………（4） 5、农村教师的素质普遍偏低………………………………………………（5） 6、许多农村教师适应不了新课程…………………………………………（5） 二、农村教师队伍管理的对策…………………………………………… （6） 1、加大政府投入切实提高落实农村教师整体待遇………………………（6） 2、加强职业道德教育，发挥为人师表作用………………………………（6） 3、加强调节，建好供给渠道，保证队伍建设……………………………（6） 4、改善环境，努力改善教师结……………………………………………（7） 5、抓好继续教育，提高教师素质…………………………………………（7） 6、搞好培训机制，提高教学能力…………………………………………（8） 三、结束语……………………………………………………………………（8） 参考文献………………………………………………………………………、（8） 试论农村教师队伍管理的难点和对策 【摘 要】 百年大计，教育为本。随着社会的不断发展，农村教育的作用也越来越重要，新的教育课程改革给农村教育发展带来了机遇也带来了挑战，而农村教师流动性大、待遇不高、分布不均、结构不合理等问题也阻碍了农村教育的发展。解决好农村教师队伍管理中的问题，必须多管齐下，加大教育投入，加快教育改革，建立健全师资培训等相关教育制度。 【关键词】 农村教师 管理难点 对策 在第25个教师节到来前夕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研时强调，教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。中国是个农业大国，九亿农村人口决定了我们必须要对农村教育事业给予更多的关怀，农村教育发展的好坏直接关系到我国教育事业的成败。教师是学校发展的根本，建立一支稳定的、高素质的农村教师队伍是农村教育事业发展不可缺少的条件，当前，农村教师的管理和发展面临着一些问题，阻碍了农村教育的科学发展，阻碍了素质教育的顺利实施，影响到了我们科教兴国战略的全面实现。面对现实，我们必须开拓创新，认真研究解决问题，切实深化教育体制改革，加大教育投入，强化制度建设，努力实现我国农村教育事业的健康可持续发展。 一、农村教师队伍管理的难点 （一）农村教师流失严重，教师严重短缺。 由于城乡之间的经济差异和人才流动的社会化，为农村教师管理带来一定的难度，教师和其他人才一样对物质条件需求具有经济人的一面。教师的物质待遇与教师流失有一定的相关联系的。教师的流失表现在以下几方面：一是走出农村进城市，向沿海城市、大中城市谋发展；例如在乐安县乡镇的一个中学许多骨干教师由于不满当前的物质条件的需求，而向广东、深圳特区发展，导致原本师资较好的一个学校突然间成了师资不足的学校，从而影响到了学校的教学工作。二是走出本行，进其他单位任职高就的，下海有的是受利益的驱动，金钱的诱惑，人生观、价值观发生了变化 ，想做老板、当经理；有的外借，政府部门缺文职人员就从教育部门借用,被借用的几乎都是特优秀的中青年教师。目前有许多教师又热衷于报考公务员，这无形之中又加剧了教师数量的减少。以上几方面,在一定程度上给教师队伍的建设带来了负面的影响，影响了农村教师队伍的建设和发展。从另一个方面看，近些年来国家对大中专毕业生毕业政策进行了较大的调整，取消了国家分配政策，实行大学生自主就业、双向选择的新型就业模式。这种就业政策的转变，导致了农村学校师资的断层现象明显，笔者所在县的许多农村学校近十年来没有进过一个新老师,导致学校教师老龄化问题日益突出，一大批教师面临着退休而补充却