全国计算机等级考试二级公共基础知识第四章.pptVIP

* 【例4-14】在E-R图中，用来表示实体的图形是______。（2006年4月） A）矩形 B）椭圆形 C）菱形 D）三角形 * 【例4-15】在下面列出的数据模型中，______是概念数据模型。 A）关系模型 B）层次模型 C）网状模型 D）实体-联系模型 * 【例4-16】在关系模型中，把数据看成是二维表，每一个二维表称为一个______。（2006年4月、2005年4月） * 【例4-17】一个关系表的行称为______。（2006年9月） * 【例4-18】如果在一个关系中，存在多个属性（或属性组）都能用来惟一标识该关系的元组，且其任何子集都不具有这一特性。这些属性（或属性组）都被称为该关系的______。 A）连接码 B）主码 C）外码 D）候选码 * 【例4-19】设属性A是关系R的主属性，则属性A不能取空值（NULL）。这是______。 A）实体完整性规则 B）参照完整性规则 C）用户定义完整性规则 D）域完整性规则 * 【例4-20】设有如下三个关系表 下列操作中正确的是______。（2006年9月） A）T=R∩S B）T=R∪S C）T=R×S D）T=R/S * 【例4-21】设有如下关系表: 则下列操作中正确的是______。（2005年9月） A）T＝R∩S B）T＝R∪S C）T＝R×S D）T＝R/S * 【例4-22】设关系R是4元关系，关系S是一个5元关系，关系T是R与S的笛卡尔积，即T=R×S，则关系T是______元关系。 A）9 B）11 C）20 D）40 * 【例4-23】关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括______。 A）排序、索引、统计 B）选择、投影、连接 C）关联、更新、排序 D）显示、打印、制表 * 【例4-24】下列关系运算中，______不要求关系R和S具有相同的属性个数。 A）R∪S B）R∩S C）R－S D）R×S * 【例4-25】数据库设计的四个阶段是：需求分析、概念设计、逻辑设计和______。（2006年9月） A）编码设计 B）测试阶段 C）运行阶段 D）物理设计 * 【例4-26】在数据库设计中，将E-R图转换成关系模型的过程属于______。 A）需求分析阶段 B）逻辑设计阶段 C）概念设计阶段 D）物理设计阶段 * 【例4-27】数据字典是数据设计需求分析阶段的最重要的工具之一，其最基本功能是______。 A）数据库定义 B）数据通信 C）数据定义 D）数据维护 * 【例4-28】将E-R图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成______。 A）属性 B）关系 C）键 D）域 * 【例4-29】在关系数据库设计中，设计视图（View）是______阶段的工作。 A）需求分析 B）物理设计 C）逻辑设计 D）概念设计 * 【例4-30】设计数据库的存储结构属于数据库的______。 A）需求分析 B）概念设计 C）逻辑设计 D）物理设计 * 4.3 关系代数 2．传统的集合运算 关系代数是以对关系的集合运算为基础，分为传统的集合运算和专门的关系运算，其运算对象是关系，运算结果也是关系。 传统的集合运算包括并、交、差、广义笛卡尔积四种运算。其中并、交、差要求参与运算的两个关系的属性个数相同，且相应的属性出自同一个域；广义笛卡尔积则无此限制。 * 4.3 关系代数 （1）并（Union） 关系R和S具有相同的关系模式，R和S的并是由属于R或属于S的元组构成的集合。可表示为： （2）差（Difference） 关系R和S具有相同的关系模式，R和S的差是由属于R但不属于S的元组构成的集合。可表示为： * 4.3 关系代数 （3）交（Intersection） 关系R和S具有相同的关系模式，R和S的交是由属于R且属于S的元组构成的集合。可表示为： （4）广义笛卡尔积 设关系R和S的属性个数分别为n、m，则R和S的广义笛卡尔积是一个有（n+m）列的元组的集合。每个元组的前n列来自R的一个元组，后m列来自S的一个元组，记为R×S。 * 4.3 关系代数 例：有两个关系R和S，分别进行并、差、交和广义笛卡尔积运算。 * 4.3 关系代数 3．专门的关系运算 （1）选择（Selection） 在关系中选择满足某些条件的元组，即消去某些行，可表示为： （2）投影（Projection） 在关系中选择某些属性列，即消去某些列，可表示为： * 4.3 关系代数 例：在学生关系中 查询1980年以后出生的学生名单，表达式为： 查询所有学生的“姓名”、“性别”，表达式为： * 4.3 关系代数 （3）连接（Join） 当一个查询需要