数学人教版八年级上册《三角形的内角》（一）.ppt

宣誓词： 脚踏实地，挑战自我； 人人参与，展现自我； 齐心合力，快乐学习； 取长补短，共同进步。 我要努力！我一定要努力！ 我要成功！我一定要成功！ 11.2.1 三角形的内角（一） （基础课） 三兄弟之争 在一个直角三角形里住着三个内角，平时它们三兄弟非常团结。可是有一天，老二突然不高兴，发起脾气来，它指着老大说：“你凭什么度数最大，我也要和你一样大！”“不行啊！”老大说：“这是不可能的，否则，我们这个家就再也围不起来了,就不成一家了……”“为什么？” 老二很纳闷。 同学们，你们知道其中的道理吗？ 创设情境 ? 1.经历探索三角形内角和定理的证明过程，记住三角形的内角和是180°. 2.会应用三角形内角和定理解决简单的问题. 3.在积极参与数学活动的过程中，感受成功的乐趣，对数学产生好奇心和求知欲. 学习目标 ? 三角形的三个内角和是 180° 在小学你是你怎样知道的呢? 度量 想一想 ? 剪拼图 问题1 拼一拼: 问题2 想一想:由拼图的方法你能想到如何添加辅助 线吗？ 问题3 思一思:如何证明三角形的内角和等1800 ？ 问题4 试一试:证明过程你会写吗？（别忘了写出已知、求证哟！） 把三个角拼在一起有什么结果？有几种拼图方法？ 请同学们依据以下问题探究三角形的内角和定理的证明过程： 问题探究 ? 拼一拼 初中数学资源网 三角形的内角和等于1800. 证法1：延长BC，过C作CE∥BA ∴ ∠A=∠1 (两直线平行，内错角相等) ∠B=∠2 (两直线平行，同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 2 1 E D C B A 证一证 ? 已知：△ABC 求证：∠A+ ∠B+ ∠C=180° 三角形的内角和等于1800. 证法:2过点A作EF∥BC ∴∠B=∠2 (两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1 (两直线平行,内错角相等) 又∵∠2+∠1+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180° F 2 1 E C B A 证一证 ? 已知：△ABC 求证：∠A+ ∠B+ ∠C=180° 过点A作AE∥BC C B E A 你想到了吗？ ? 过三角形外一点P作直线 a∥AC，作直线b∥AB，作直线c∥BC. C B a A b P c 过三角形内一点P作直线a∥AC，作直线b∥AB，作直线c∥BC. C B a A b c p 过BC边上一点P作直线a∥AC，作直线b∥AB. C B a A b p 在证明三个角的和为1800,可以想办法将这三个角转化成一个平角或两直线平行同旁内角互补,这是数学中常用的转化思想方法. 方法总结 ? n=____ x=_______ y=_______ 小试牛刀 ? 27 29 59