数学人教版八年级上册课件.1.2_线段的垂直平分线的性质(第1课时).pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版八年级上册课件.1.2_线段的垂直平分线的性质(第1课时).ppt

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第十三章轴对称;教学目标：一、知识与技能：　　1、理解和掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理，并能利用它们来进行证明或计算。 2、知道线段垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合。二、过程与方法：　　通过动手操作、猜想，逻辑证明、应用的过程，学会研究问题的一般的数学方法，初步渗透集合的观点和用交轨法确定某一个点的位置，体会数学从生活中来，到生活中去。教学重点、难点：重点：线段垂直平分线定理及其逆定理的推导及应用。难点：定理及逆定理的区别和联系。;温故知新;A;新知讲授，探索证明;新知讲授，证明定理;性质定理：线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。;A;二、逆定理：和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。; 张店区政府为了方便居民的生活，计划在三个住???小区A、B、C之间修建一个购物中心，试问，该购物中心应建于何处，才能使得它到三个小区的距离相等。;;例1 、已知:如图,在ΔABC中,边AB，BC的垂直平分线交于P.求证：PA=PB=PC;;结论：三角形三边垂直平分线交于一点，这一点到三角形三个顶点的距离相等。; ;线段垂直平分线的性质与判定定理的区别;应用新知，解决问题; 3. 如图，A、B表示两个仓库，要在A、B一侧的河岸边建造一个码头，使它到两个仓库的距离相等，码头应建在什么位置？说说理由. 码头应建在线段的垂直平分线与A，B一侧的河岸边的交点上．理由是线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等．;;联想与归纳;角的平分线; 课堂小结;