自然科学基础知识课件第二章力和运动.ppt

第二章 力和运动 自然科学基础知识 目录 第一节力的描述 第二节运动的描述 第三节万有引力定律和牛顿运动定律 本章导读 力无处不在，运动也无处不在，运动和力是不可分割的组成部分。力是物体改变运动状态的原因。在描述运动时，需要描述物体的速度等情况，包括速度的大小、方向和加速度等。一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使其改变这种状态为止。 目标透视 1.掌握力的基本概念，熟悉常见的三种力。 2.掌握物体平衡的概念。 3.掌握运动的有关概念和计算方法。 4.掌握万有引力的概念和计算方法。 5.掌握牛顿第一定律，理解惯性的概念。 6.掌握牛顿第二定律，理解质量的概念。 7.掌握牛顿第三定律，理解作用力和反作用力的概念。 第一节 力的描述 一、力的基本概念 　　人类对力的概念的认识，经历了从错误到正确的一个漫长的过程。例如，古希腊科学家亚里士多德认为：“必须有力作用于物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来。”他的这个错误理论一直统治着人们的头脑，长达两千年之久，对物理学特别是力学的发展带来了重大的危害。直到牛顿三大定律的出现，才明确给出了力的定义：力是改变物体运动状态的原因。 （一）力及其作用效果 力是物体对物体的作用。当我们谈到一个力时，总是要涉及两个物体：一个是施力物体，另一个是受力物体。例如，人提重物时，人对物体施加了力，人是施力物体，重物是受力物体。力的作用效果是使受力物体的运动状态发生变化或形状发生变化(即形变)。 （二）力的三要素 　力的三个要素是大小、方向和作用点。力既有大小又有方向，像力这样既有大小又有方向的物理量叫做矢量。力的合成和分解遵循平行四边形法则。 （三）力的图示 力的图示就是把力表示为一根带箭头的线段。线段的长度按一定的标度画出，表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，箭头或箭尾表示力的作用点。力的方向所沿的直线叫做力的作用线。 　　根据牛顿第三定律，物体之间的作用总是相互的，作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。 二、常见的三种力 日常生活中，我们最容易见到的有三种力：重力、弹力和摩擦力。 （一）重力 　　地球对地面上物体的吸引力叫做重力，重力也称为重量。 　　重力的大小G=mg(g为重力加速度)，方向竖直向下，作用点就是物体的重心。质量分布均匀、形状规则的物体，其重心与几何中心重合。例如，均匀球体的重心就在球心处。 （二）弹力 物体在外力作用下可以发生形变，形变物体因为具有弹性，要恢复原来的形状，对相接触的物体会产生作用力，这种力叫做弹力。相互接触的两个物体，只要发生了形变，就有弹力相互作用。 　　弹力的方向可以这样判断：两个相互接触物体之间的压力和支持力，不论接触面是否光滑，总是垂直于接触面的；绳子对挂在绳端的物体只能产生沿绳方向的拉力；细杆在受拉时产生拉力，受压时产生推力。 例如，木块放在桌子上，由于相互挤压，木块和桌子都发生了微小的形变。木块力图恢复原来的形状，从而给桌子一个向下的弹力，这个力一般叫做木块对桌子的正压力；同时，桌子也力图恢复原来的形状，从而给木块一个向上的弹力，这个力一般叫做桌子对木块的支持力。 　　弹力的大小与形变之间的关系，一般是比较复杂的，而弹簧的弹力与形变的关系则比较简单。实验表明，在弹性限度内，弹簧弹力的大小F，与弹簧伸长(或压缩)的长度x成正比，即 F=kx 式中的k为弹簧的劲度系数，单位是牛／米（N/m），这个规律叫做胡克定律。 （三）摩擦力 摩擦力可分为静摩擦力和滑动摩擦力两种。 1.静摩擦力 　　两个相互接触的物体，虽有相对运动趋势，但仍保持相对静止时，接触面之间会产生一种阻碍相对运动趋势的力，叫做静摩擦力。 　　静摩擦力的方向与接触面相切，并且与物体相对运动趋势的方向相反。它的大小可以应用物体的平衡条件求解。 例如，静止在水平桌面上的物体，在水平方向不受外力作用时，对桌面没有相对运动趋势，没有受到静摩擦力作用；当受到水平拉力F作用，但仍保持静止时，物体出现了与力F方向相同的相对运动趋势，将受到静摩擦力的作用。由于物体静止，显然F静=F，方向则与F相反。 2.滑动摩擦力 两个相互接触的物体，在发生相对运动时，接触面之间会产生一种阻碍相对运动的力，叫做滑动摩擦力。 滑动滑擦力的方向与接触面相切，并且与物体相对运动的方向相反。它的大小为f=μN 式中N是正压力，μ是两物体之间的滑动摩擦系数，μ没有单位。 　　例如，在水平桌面上运动的物体，当桌面光滑时，不受滑动摩擦力作用，f=0；当桌面不光滑时，受到滑动摩擦力作用，f=μN，方向与物体相对于桌面运动的方向相反。 求解力学问题时，判断摩擦力是否存在、方向如何，是很重要的。 三、物体的平衡 物体的平衡一般可分为共点力作用下的平衡和固定转轴物体的平衡两种。