关爱留守儿童策划书5篇.docxVIP

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关爱留守儿童策划书5篇

关爱留守儿童策划书5篇 一、活动背景: 随着我国经济的发展,城市化水平加快,越来越多的农民工远离家乡,到城市打工,进而造成农村出现大量留守儿童。 留在农村的儿童,多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持,但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低,对儿童的抚养、教育往往力不从心,多限于满足孩子的物质需要,甚至纵容溺爱,而疏于精神引导和道德管束。 他们需要社会的关注,而我们能做的就是奉献自己的爱心,关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手,播下爱的种子;来年,收获爱的果实。 二、活动主题:“青”心“协”手,走近心灵 三、活动时间:待定 四、活动地点:李万小学,学生家里 五、活动目的: 1、使留守儿童感受到来自社会的关怀,温暖他们的心灵。 2、加强留守儿童与大学生之间的沟通,使我们的大学生更加了解这个特殊的群体,从而留守儿童得到更多人的关怀与帮助。 3、提高青年志愿者的服务素质,展现志愿者的奉献精神与风采。 4、提高大学生的思想觉悟,增强广大学生的公民意识。 六、活动对象:文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。 七、活动前期准备: 1、与高新区小学的相关校领导联系,进行活动相关事宜的讨论,并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。 2、走访留守儿童的家庭发现具体问题,选定具体帮助的留守儿童,了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。 八、活动流程: 1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。 2、准备一些调查问卷,调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。 3、探访留守儿童家里,询问其在平常生活、学习中遇到的问题,给他们辅导功课,并与其谈心。 4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信,写出他们想对父母说的话。 5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏,让他们在游戏中感受到快乐与关怀。 6、赠送留守儿童一些小礼品,如书籍、学习用品、自制的卡片等。 7、让留守儿童写下自己将来的愿望,以期未来做比较,同时唤起他们心中的希望。 8、志愿者在活动中与留守儿童留影。 9、在校内做好宣传工作,呼吁更多的人关注留守儿童九、 九、注意事项: 1、由于信息采集量较大,所以要合理安排时间。 2、参与拍摄人员行为要自然。 3、网上搜集的信息要有典型性。

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