七巧板兴趣小活动计划.docVIP

智力七巧板兴趣小组活动计划 (2013——2014学年度第二学期) 一、培养目标： 1、让学生了解、掌握七巧板基本知识和技能，培养学生对七巧板的兴趣和意识，培养学生思维想象能力、观察能力、动手操作能力，发明与创新的意识。 2、把七巧板作为数学教学的辅助活动，使学生掌握使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生参与兴趣和竞争意识。 3、通过智力七巧板不同的结构组合拼搭出来，有利于培养学生用多种方法解决同一问题的思维方式。 4、在学生中培养学习七巧板的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备，也为以后参加竞赛作好一定的准备工作。 二、活动内容： 1、让学生先模仿，反复组拼、分解列举的卡片[半圆（两块）、圆、等腰三角形、梯形、不规则图形（两块）]，熟悉各拼板间的几何关系，初步了解组拼方法。 2、通过同桌合作按照七巧板正面的“示范图案”练习拼搭。 3、通过小组之间开展比赛，看哪一个同学拼得快？在拼装中，熟悉七巧板各拼板之间的几何关系。 4、通过即兴比赛，同时要求学生学会拼装的技巧并找规律。 5、通过专题设计有意识地让学生专题设计动物、人物、日常用品等；也可以让学生专题设计某个“名称”的图案，如“人物造型”、“汽车”等。以飞机为例，老师瞬间公布几十种人物造型的卡片，然后让学生自己设计，看谁设计的更多更好。 6、通过学生将一个图形，进行自我揣摩、并在此基础上稍作改变、移动板块，转换成类似的多种图案。 三、活动地点： 大保当小学实验室 四、活动时间： 每周星期一、星期四下午4:20—4：50 五、教学活动安排表： 周次 内容 准备 课时 备注 3 了解七巧板的定义、结构 上网收集资料、图片 1 4 七巧板在中国的发展流程 上网收集资料、图片 1 5 七巧板的好处及用处、游戏规则 上网收集资料、图片 1 6 用七巧板拼人物形象 保管好七巧板，作品拍照 1 7 用七巧板拼动物形象 保管好七巧板，作品拍照 1 8 用七巧板拼建筑形象 保管好七巧板，作品拍照 1 9 用七巧板拼中英文符号 保管好七巧板，作品拍照 1 10 七巧板与唐诗 七巧板、文具 1 11 七巧板与科技 七巧板、文具 1 12 七巧板与环境保护 七巧板、文具 1 13 七巧板与体育活动 七巧板、文具 1 14 多副七巧板拼图1 大胆想象，自我创新 1 15 多副七巧板拼图2 大胆想象，自我创新 1 16 多副七巧板拼图3 大胆想象，自我创新 1 17 自我设计作品1 大胆想象，自我创新 1 18 自我设计作品2 大胆想象，自我创新 1 19 作品展览 创新作品 1 20 七巧板测试 七巧板、文具