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江西省宜春中学、新余一中2013年度高三12月联考数学文试题.doc
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【解析版】江西省宜春中学、新余一中2013届高三12月联考数学文试题
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的.)
1.(5分)设集合A={m∈Z|﹣3<m<2},B={n∈N|﹣1<n≤3},则A∩B=( )
A.
{0,1}
B.
{﹣1,0,1}
C.
{0,1,2}
D.
{﹣1,0,1,2}
考点:
交集及其运算.
专题:
计算题.
分析:
求出集合A,集合B,然后求解交集即可.
解答:
解:集合A={m∈Z|﹣3<m<2}={﹣2,﹣1,0,1},
B={n∈N|﹣1<n≤3}={0,1,2,3},
所以A∩B={0,1}.
故选A.
点评:
本题考查集合的交集的求法,考查计算能力.
2.(5分)不等式1<x<成立是不等式(x﹣1)tanx>0成立的( )
A.
充分不必要条件
B.
必要不充分条件
C.
充要条件
D.
非充分非必要条件
考点:
充要条件.
专题:
阅读型.
分析:
先根据x的范围,判定(x﹣1)tanx的符号,然后取x=4时,(x﹣1)tanx>0,但4?(1,),从而说明若p?q为真命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件.
解答:
解:∵1<x<∴(x﹣1)>0,tanx>0则(x﹣1)tanx>0
而当x=4时,(x﹣1)>0,tanx>0则(x﹣1)tanx>0,但4?(1,)
∴不等式1<x<成立是不等式(x﹣1)tanx>0成立的充分不必要条件
故选A.
点评:
判断充要条件的方法是:
①若p?q为真命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;
②若p?q为假命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;
③若p?q为真命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;
④若p?q为假命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.
⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.
3.(5分)(2012?铁岭模拟)在△ABC中,点M满足,若 ,则实数m的值是( )
A.
3
B.
C.
D.
﹣3
考点:
向量加减法的应用.
专题:
计算题.
分析:
解题时应注意到点M满足,则M为△ABC的重心.
解答:
解:∵点M满足,
∴M为△ABC的重心.
设点D为底边BC的中点,
则==×(+)=(+),
所以有+﹣3=0,
故m=﹣3,
故选D.
点评:
本试题主要考查向量的基本运算,解题时要认真审题,仔细解答,注意角平分线定理的灵活运用.
4.(5分)(2010?安徽模拟)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若2a8=6+a11,则S9的值等于( )
A.
54
B.
45
C.
36
D.
27
考点:
等差数列的前n项和.
专题:
计算题.
分析:
由已知2a8=a11+6,结合等差数列的性质可得,2a8=a11+a5=a11+6从而可得,a5=6,代入等差数列的前n项和,然后利用利用等差数列的性质及所求的a5的值代入可求得答案.
解答:
解:∵2a8=a11+6
由等差数列的性质可得,2a8=a11+a5=a11+6
从而可得,a5=6
由等差数列的前n项和可得,
故选:A
点评:
本题主要考查了等差数列的前n项和的求解,关键是由已知2a8=a11+6,结合等差数列的性质可得,2a8=a11+a5=a11+6,求出a5,在求和时利用等差数列的和时又一次利用了性质a1+a9=2a5.灵活利用等差数列的性质是解得本题的关键.
5.(5分)(2013?临沂三模)函数y=sin(πx+φ)(φ>0)的部分图象如图所示,设P是图象的最高点,A,B是图象与x轴的交点,则tan∠APB=( )
A.
10
B.
8
C.
D.
考点:
由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;两角和与差的正切函数.
专题:
计算题.
分析:
由解析式求出函数的周期与最值,做出辅助线过p作PD⊥x轴于D,根据周期的大小看出直角三角形中直角边的长度,解出∠APD与∠BPD的正切,利用两角和的正切函数求出tan∠APB.
解答:
解:函数y=sin(πx+φ)
∴T=,最大值为1,
过p作PD⊥x轴于D,则AD是四分之一个周期,有AD=,DB=,DP=1,
在直角三角形中有tan∠APD=与tan∠BPD=,
所以tan∠APB=tan(∠APD+∠BPD)==8.
故选B.
点评:
本题考查三角函数的图象的应用与两角和的正切函数公式的应用,本题解题的关键是看出函数的周期,把要求正弦的角放到直角三角形中,利用三角函数的定义得到结果,本题是
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