江西省上饶市余干县黄埠中学2013年度高三上学期期末考试数学理试题.docVIP

PAGE PAGE 1页 【解析版】江西省上饶市余干县黄埠中学2013届高三上学期期末考试数学理试题 参考答案与试题解析 　 一、选择题（每小题5分，共50分；每小题的四个选项中只有一个选项符合题意） 1．（5分）设全集U=R，，则CRA=（　　） 　 A． （1，2） B． （1，2] C． [1，2） D． [1，2] 考点： 补集及其运算． 专题： 计算题． 分析： 先化简集合A=[x|x＜1或x＞2}，再根据补集的定义可得CRA=[1，2]． 解答： 解：∵A={x|＞0，x∈R}={x|x＜1，或 x＞2}， ∴CRA=[1，2]， 故选D． 点评： 本题考查集合的表示方法、求一个集合的补集的方法，化简集合A是解题的关键． 　 2．（5分）（2012?烟台一模）复数在复平面内对应的点位于（　　） 　 A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限 考点： 复数的代数表示法及其几何意义． 专题： 计算题． 分析： 将复数化简整理，得z=﹣+i，由此不难得到它在复平面内对应的点，得到点所在的象限． 解答： 解：==﹣+i ∴复数在复平面内对应的点为Z（﹣，），为第二象限内的点 故选B 点评： 本题将一个复数化为最简形式，找出它在复平面内对应的点所在的象限，着重考查了复数四则运算和复数的几何意义等知识，属于基础题． 　 3．（5分）（2011?普宁市模拟）等差数列{an}中，a3+a11=8，数列{bn}是等比数列，且b7=a7，则b6b8的值为 （　　） 　 A． 2 B． 4 C． 8 D． 16 考点： 等差数列的性质；等比数列的性质． 专题： 计算题． 分析： 由a3+a11=8，根据等差数列的性质即可求出a7的值，进而得到b7的值，然后利用等比数列的性质化简所求的式子，将a7的值代入即可求出值． 解答： 解：由等差数列的性质得：a3+a11=2a7=8，解得a7=4，即b7=4， 则b6b8=a72=42=16． 故选D 点评： 此题考查学生灵活运用等比数列及等差数列的性质化简求值，是一道基础题． 　 4．（5分）（2012?四川）下列命题正确的是（　　） 　 A． 若两条直线和同一个平面所成的角相等，则这两条直线平行 　 B． 若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行 　 C． 若一条直线平行于两个相交平面，则这条直线与这两个平面的交线平行 　 D． 若两个平面都垂直于第三个平面，则这两个平面平行 考点： 命题的真假判断与应用；空间中直线与平面之间的位置关系． 专题： 证明题． 分析： 利用直线与平面所成的角的定义，可排除A；利用面面平行的位置关系与点到平面的距离关系可排除B；利用线面平行的判定定理和性质定理可判断C正确；利用面面垂直的性质可排除D 解答： 解：A，若两条直线和同一个平面所成的角相等，则这两条直线平行、相交或异面；排除A； B，若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行或相交，排除B； C，设平面α∩β=a，l∥α，l∥β，由线面平行的性质定理，在平面α内存在直线b∥l，在平面β内存在直线c∥l，所以由平行公理知b∥c，从而由线面平行的判定定理可证明b∥β，进而由线面平行的性质定理证明得b∥a，从而l∥a；故C正确； D，若两个平面都垂直于第三个平面，则这两个平面平行或相交，排除D； 故选 C 点评： 本题主要考查了空间线面平行和垂直的位置关系，线面平行的判定和性质，面面垂直的性质和判定，空间想象能力，属基础题 　 5．（5分）（2011?广州模拟）已知命题p：，则命题p的否定?p是 （　　） 　 A． B． C． D． 考点： 命题的否定． 专题： 常规题型． 分析： 这个一个全称命题，否定方法是：先将关键词任意改成存在，再否定后面的结论，由此可以得出正确选项． 解答： 解析：全称命题的否定是特称命题，同时否定结论， 将“?”改成“?”，再将结论改成“”即可 故选A． 点评： 本题考查了“含有量词的命题的否定”，属于基础题．解决的关键是看准量词的形式，根据公式合理更改，同时注意符号的书写． 　 6．（5分）设（1+2x）10展开后为1+a1x+a2x2+…+a10x10，那么a1+a2（　　） 　 A． 20 B． 200 C． 55 D． 180 考点： 二项式系数的性质． 专题： 计算题． 分析： 利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项，令x的指数分别取1，2求出两个系数，求出和． 解答： 解：依题意，Tr+1=210﹣rC10rx10﹣r， 所以a1=10×2=20，a2=45×4=180， 所以a1+a2=200， 故选B； 点评： 本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题． 　 7．（5分）（2011?