大学生思想政治教育有效性的分析与探索.docx

大学生思想政治教育有效性的分析与探索 　　摘 要：目前，各大高等院校都已认识到思想政治教育对大学生成长与发展的重要性，并相继采取了具体的教育方法与教育手段。然而，从整体上来看，当前国内大多数高等院校在开展思想政治教育过程中，其教育的有效性仍旧较低，无法对学生予以积极的熏陶与培养，开展相关教育内容的成效较差。基于此，本篇论文分析了国内高等院校开展大学生思想政治教育中存在的问题，并针对上述问题，提出有针对性的解决方案与对策。　　关键词：思想政治教育；大学生；高等院校；教师　　思想政治教育作为指导人们形成正确思想意识、认识和行为的学科，对于我国当代大学生的人格养成，树立正确的世界观、人生观、价值观起到了不可忽视的作用。然而近些年来，在市场经济环境下，思想政治教育面临着诸多问题，思想政治教育工作不能够适应社会的发展要求和当代大学生的现实需求。因此，深入分析思想政治教育工作在高等院校开展过程中存在的问题，创新思想政治教育的工作载体有着积极的现实意义。　　一、大学生思想政治教育存在的问题　　在当前情况下，我国大多数高等院校在针对大学生开展思想政治教育的过程中，由于大学生自身的思想政治觉悟较差，同时学校所采取的教学模式与教学方法无法满足当前大学生发展的实际需要，再加上许多高校教师对思想政治教育的认识不透彻，理解不深入，导致其思想政治教育的有效性大打折扣。接下来，在本章节中，将针对大学生思想政治教育存在的问题进行详细的剖析。　　大学生自身思想政治觉悟较差　　即便大学生已属于成年人，但由于其尚未真正步入社会，对周边事物的分析能力与认识程度整体较为浅显，从而导致大学生很难足够重视不同事物的本质与危害，此外，由于大学生无法对善与恶、好与坏做出准确且中肯的判断，再加上大学生普遍处于叛逆时期，认识事物，处理事物时容易冲动，从而造成其在与其他人、教师等相处的过程中十分容易出现冲突，也无法心平气和，以较为虚心的心态来接受教师的教导，以上这些都反映出当前大学生所具备的思想政治觉悟较低，很容易受到外界事物的干扰，导致其情感与心理的波动，进而使其思想政治教育无法有效地开展。　　学校的思想政治教育模式与方法存在问题　　如今，即便有许多高等院校已针对自身思想政治教育进行了大规模的教学改革与教育发展，并开始将多种不同的技术设备引入大学思想政治教育课堂中，使相关的教育水平得到了一定程度的提升。然而，从整体上来看，当前国内大多数高等院校在开展思想政治教育过程中，仍然存在诸多问题。随着多媒体设备及其他多种现代化技术的相继引入，大学生在课堂上可以通过多种媒体渠道来感受相应的教学内容与教学理念，但同时也有许多新的矛盾开始浮现。对于思想政治教育而言，不但需要让学生了解更多的知识内容，还应当通过思想的熏陶，政治的传导，让学生能够与时俱进，感受新时期新的思想风尚，从而让学生形成更加优秀的思想品质。然而，在实际的思想政治教育过程中，教师一味地提倡对教学方式、教学现代化的改革，却忽视了学生学习的实际体会，未能站在学生的立场上，去分析这些教育模式能否真正对学生的政治思想提供良好的熏陶，从而造成学校教学方法与学生实际学习情况的不符合与不匹配，进而使整个高校的思想政治教育成效大幅度下降。　　教师对开展思想政治教育的理解与认识不够全面　　对于全国的各大高校而言，开展思想政治教育课程的初衷是，不断培养学生的思想道德，让学生能够具备优秀的思想品质与道德素质，从而为学生掌握更多的文化课知识，并将这些文化知识积极有效地应用在国家现代建设中打下良好的基础。虽然上述理念已得到广大高等院校的一致认可，同时也将相关思想内涵融入实际的教学活动中。然而在实际的教学过程中，大多数高等院校仍旧注重对相关专业知识的发展，不断加大力度进行专业领域的科学探索与课程设计，从而希望大学生能够在专业课程中有所建树，但忽视了对思想政治教育的进一步挖掘，其思想政治教育仍然停留在表面，对学生进行浅显的思想引导与政治教育。事实上，对于大学生今后面对社会，参加工作而言，思想政治教育尤为关键，缺乏正确的思想政治教育，往往会导致学生在今后面对社会时不具备优秀的人格与意志品质，甚至还会使其为了一己私欲而触犯国家法律，走上邪恶的不归路。　　二、提升大学生思想政治教育有效性的对策与建议　　上文已针对当前国内大多数高等院校开展思想政治教育中存在的问题展开了较深入的探讨，接下来将针对上述问题，提出针对性的对策与建议。　　有效提升大学生的思想政治教育觉悟　　要想提升思想政治教育的有效性，高等院校首先需要采取相应的措施，深化大学生的思想政治教育觉悟，让大学生逐渐认识到，开展思想政治教育对于自身今后在社会生存与发展所提供的帮助。具体来说，高等院校可以利用各种校内资源，诸如校园广播、校报、杂志等媒体渠道，宣传思想政治教育的重要性，让