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通过引导幼儿大胆表述搜集的中秋节有关资料,从而进一步了解中秋节的来历和各地民风民俗,又通过分享月饼在真实的体验中感受中华传统节日的独特魅力,产生对中国传统文化的热爱。 ?1.进一步了解中秋节的来历及各地风俗习惯,知道中秋节团圆的意义,感受体验中国传统的节日文化。 2.能自信大胆地讲述、表现所收集信息,产生对民族文化的兴趣。 3.体验集体庆祝节日的祥和快乐。 ?1.教师收集的有关中秋节的电子图片、挂图。 2.活动前请幼儿与家人收集有关中秋节的古诗、或故事,以及各地过节的风俗。 3.幼儿与老师一起准备:月饼。 1.讨论法 2.讲述法 3.演示法 环节一? 猜儿歌活动导入主题,激发幼儿兴趣。 环节二 师幼交流分享中秋节的来历、有关故事、民风民俗等。 ?环节三? 吃月饼,共同分享集体过节的快乐。 迎佳节, 庆丰节, 歌舞表演乐融融。 月饼香, 月饼甜, 全家欢乐大团圆。 儿歌: 师幼交流、分享中秋节的来历、故事、民风民俗等,感受体验中国传统的节日文化。 1.幼儿讲述及交流中秋节的来历、有关中秋的故事。 2.引导幼儿欣赏挂图《中秋夜景图》。 3.使幼儿感知各地人们过中秋的民风民俗。 1.了解月饼形状及种类。 2.幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》
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