邯山区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc

精选高中模拟试卷 PAGE 第 PAGE 15 页，共 NUMPAGES 15 页 邯山区第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1． 若直线与曲线：没有公共点，则实数的最大值为（ ） A．－1　　　　B．　　　　C．1　　　　D． 【命题意图】考查直线与函数图象的位置关系、函数存在定理，意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力． 2． 已知，则方程的根的个数是（ ） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 3． 设F1，F2是双曲线的两个焦点，P是双曲线上的一点，且3|PF1|=4|PF2|，则△PF1F2的面积等于（ ） A． B． C．24 D．48 4． 已知数列{an}满足a1=1，a2=2，an+2=（1+cos2）an+sin2，则该数列的前10项和为（ ） A．89 B．76 C．77 D．35 　 5． 函数存在与直线平行的切线，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题考查导数的几何意义、基本不等式等基础知识，意在考查转化与化归的思想和基本运算能力． 6． 复数是虚数单位）的虚部为（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题考查复数的运算和概念等基础知识，意在考查基本运算能力． 7． 设集合A={x||x﹣2|≤2，x∈R}，B={y|y=﹣x2，﹣1≤x≤2}，则?R（A∩B）等于（ ） A．R B．{x|x∈R，x≠0} C．{0} D．? 8． 已知f（x）为偶函数，且f（x+2）=﹣f（x），当﹣2≤x≤0时，f（x）=2x；若n∈N*，an=f（n），则a2017等于（ ） A．2017 B．﹣8 C． D． 9． 设函数F（x）=是定义在R上的函数，其中f（x）的导函数为f′（x），满足f′（x）＜f（x）对于x∈R恒成立，则（ ） A．f（2）＞e2f（0），f B．f（2）＜e2 C．f（2）＞e2f（0），f D．f（2）＜e2 10．已知x，y满足时，z=x﹣y的最大值为（ ） A．4 B．﹣4 C．0 D．2 11．已知直线l1 经过A（﹣3，4），B（﹣8，﹣1）两点，直线l2的倾斜角为135°，那么l1与l2（ ） A．垂直 B．平行 C．重合 D．相交但不垂直 12．设集合A={x|y=ln（x﹣1）}，集合B={y|y=2x}，则AB（ ） A．（0，+∞） B．（1，+∞） C．（0，1） D．（1，2） 二、填空题 13．【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数（为自然对数的底数），若，则实数 的取值范围为______． 14．已知向量若，则（ ） A．　　　　B．　　　　C．2　　　　D． 【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识，意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力． 15．如图为长方体积木块堆成的几何体的三视图，此几何体共由　　　　　　块木块堆成． 16．下列说法中，正确的是　　．（填序号） ①若集合A={x|kx2+4x+4=0}中只有一个元素，则k=1； ②在同一平面直角坐标系中，y=2x与y=2﹣x的图象关于y轴对称； ③y=（）﹣x是增函数； ④定义在R上的奇函数f（x）有f（x）?f（﹣x）≤0． 　 17．已知正整数的3次幂有如下分解规律： ；；；；… 若的分解中最小的数为，则的值为 . 【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识，问题的给出比较新颖，对逻辑推理及化归能力有较高要求，难度中等. 18．【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数的零点在区间内，则正整数的值为________． 三、解答题 19．在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中，AB=BC=1，AA1=2，E为BB1 （Ⅰ）证明：AC⊥D1E； （Ⅱ）求DE与平面AD1E所成角的正弦值； （Ⅲ）在棱AD上是否存在一点P，使得BP∥平面AD1E？若存在，求DP的长；若不存在，说明理由． 20．一个圆柱形圆木的底面半径为1m，长为10m，将此圆木沿轴所在的平面剖成两个部分，现要把其中一个部分加工成直四棱柱木梁，长度保持不变，底面为等腰梯形ABCD（如图所示，其中O为圆心，C，D在半圆上），设∠BOC=θ，直四棱柱木梁的体积为V（单位：m3），侧面积为S（单位：m2）． （Ⅰ）分别求V与S关