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高等学校计算机础教育教材
4.“字体”对话框 Flags属性:指示所显示的字体类型,必须设置。 cdlCFScreenFonts H1 屏幕字体 cdlCFPrinterFonts H2 打印机字体 cdlCFBoth H3 打印机字体和屏幕字体。 cdlCFEffects H100 显示删除线和下划线检查框以及颜色组合框 FontName FontBold、FontItalic FontSize FontStrikethru FontUnderline Color Min、Max 5. “打印”对话框 属性 FromPage:起始页号; ToPage:终止页号; Copies:打印份数。 如果打印驱动程序不支持多份打印,该属性有可能始终返回 1。 6. “帮助”对话框 帮助文件需要用其他的工具制作,如Microsoft Windows Help Compiler。 属性 HelpCommand:在线Help帮助类型; HelpFile:Help文件的路径及其名称; HelpKey:在帮助窗口显示由该帮助关键字指定的帮助信息。 课后习题 Pg162 第1题 Pg186 第1、2题 * * 高等学校计算机基础教育教材 上海中医药大学现代教育技术中心 计算机教学部 第九章 文 件 1 文件的读写 2 文件系统控件 3 常用的文件操作语句和函数 4 菜单制作 5 通用对话框 9.1 文件的读写 文件:存储在外部介质上数据的集合。 按名存取 1. 记录 由若干个相互关联的数据项组成。 例如,由学生的学习成绩信息组成的记录: 数据项 2. 文件及其种类 文件是记录的集合。 顺序访问模式:顺序文件,记录可长可短; 随机访问模式:随机文件,记录的长度相同; 二进制访问模式:二进制文件(可认为记录长度为1)。 1. 打开文件 Open 文件名 [For 模式] As [#]文件号 [Len=记录长度] (1) 模式 OUTPUT:写操作; INPUT:读操作; APPEND:追加到文件末尾。 (2) 文件号 1~511,可以用FreeFile函数获得下一个可利用的文件号。 (3) 记录长度 小于或等于32767的整数,它指定数据缓冲区的大小。 例如,打开C:\VB\SCORE,供写入数据,指定文件号为#1。 OPEN C:\VB\SCORE FOR OUTPUT AS #1 一、 顺序访问模式 打开文件 读出或写入 关闭文件 2. 写入命令 Print #文件号,[输出列表] 保存文本框 假定文本框的名称为Text1,文件名为TEST.DAT。 方法1:把整个文本框的内容一次性地写入文件。 Open TEST.DAT For Output As #1 Print #1, Text1 Close #1 方法2:把整个文本框的内容一个字符一个字符地写入文件。 Open TEST.DAT For Output As #1 For i=1 To len(Test1) Print #1,Mid(Text1, i, 1); Next i Close #1 Write #文件号,[输出列表] 紧凑格式。数据项之间插入“,”,并加上双引号。 例如,命令:Write #1,One,Two,123 内容:One,Two,123 3. 关闭文件 Close [[#]文件号][, [#]文件号]... 例如,Close #1, #2, #3 4. 读顺序文件 INPUT #文件号,变量列表 把读出的每个数据项分别存放到所对应的变量。 LINE INPUT #文件号,字符串变量 读一行到变量中,主要用来读取文本文件。 INPUT$(读取字符数,#文件号) 随意读取字符 5. 函数 LOF(文件号):返回文件的长度(总字节数)。 EOF(文件号):返回读写位置。 指针在文件尾时,EOF函数为True,否则为False。 读文本文件到文本框 假定文本框名称为Text1,文件名为MYFILE.TXT。 方法1:一行一行读 Text1.Text = Open MYFILE.TXT For Input As #1 Do While Not EOF(1) Line Input #1, InputData Text1.Text = Text1.Text + InputData+vbCrLf Loop Cl
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