交给学生开启知大门的钥匙.pptVIP

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交给学生开启知大门的钥匙

* 读《中国教师最需要的新理念》有感 未来的文盲不再是不识字的人, 而是没有学会学习的人 。 把开启知识大门的钥匙交到学生自己的手里,让学生自己走进知识的宫殿、挖掘知识的宝藏。 教,是为了不教之境界;学,是为了达到学生会学之目的。教师要达到这个境界和目的,就必须注重培养学生自主学习的能力,把开启知识大门的钥匙交到学生自己的手里,让学生自己走进知识的宫殿、挖掘知识的宝藏。 没有获得实践的教育理念不过是教育的理想,要使理想变成现实,就要把教育理念应用到具体的教学中去,由实践来检验教育理念的可行性,并在实践中提炼出真正适合教学的教育理念。 正如美国心理学家罗杰斯说的:“教师需要有真诚和情感,一旦和谐的气氛形成,随之而来的是学生的自我主动学习 重温苯的认识之旅 激发学生的求知欲和学习兴趣,也就激励学生主动地去学习。 激励语 参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的! 阳光总在风雨后,没经历过挫折的风雨怎能看到成功的彩虹! 心动不如行动! 液溴、苯、 铁粉 硝酸银溶液 怎样避免溴蒸气的干扰呢? *

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