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- 2019-01-31 发布于浙江
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《思想道德修养与法律基础》教学计划与教学大纲
一、教学目的和基本要求
1.教学目的:
思想道德修养与法律基础课,是普通高等学校思想政治理论课的必修课程。它是适应大学生成长成才需要,帮助大学生科学认识人生,加强道德修养,树立法治观念,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人的课程。
2.基本要求:
结合当代大学生的成长规律,帮助和指导大学生运用马克思主义的立场、观点和方法,解决有关人生、理想、道德、法律等方面的理论问题和实际问题,增强识别和抵制错误思想行为侵袭的能力,确立远大生活目标,培养高尚思想道德情操, 增强社会主义法制观念和法律意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献才智和力量。
二、课程作业和考试安排
本课程由绪论和八章内容构成,一学期上完,课堂教学每周2课时,实践教学每周1学时,3学分。关于具体学时的分配,下到各编各章。课程教学过程中安排三次随堂作业。
实践教学以课堂讨论、辩论、观看视频、组织外出参观考察、社会调研等多种方式进行,最后以实践论文的形式进行考核;课堂教学考试采取闭卷形式,综合考查学生对教材的熟悉理解把握程度和分析问题、解决问题的能力。成绩评定办法:平时成绩(包括出勤、课堂发言、讨论、书面作业等)占20%,期中考试(实践论文)占30%。期末考试占50%。
三、各章教学基本要求、教学内容、教学重点、教学难点、课堂教学
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