第十六章第三节电阻公开课教学课件 (共28张).pptxVIP

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电 阻;【小实验】;1.概念: 2.单位: ,简称 ,符号 。 常用单位: 换算关系: 3.定值电阻: 电路符号:  ;【反馈练习一】;电阻的大小与哪些因素有关?;思考:;【提出问题】 【猜想】 【设计实验】;【提出问题】 【猜想】 【进行实验】;【提出问题】 【猜想】 【进行实验】;;【提出问题】 【猜想】 【进行实验】;【提出问题】 【猜想】 【进行实验】;C;导线;导线;导线;设计实验方案:; 【分析数据】 【得出结论】; 通过本节课的学习,你有哪些收获?;【课堂小结】;1.下列说法中正确的是( ) A.导体越长,其电阻越小 B.导体越粗,其电阻越大 C.导体越细,其电阻越大 D.在导体的材料、粗细相同时,导体 越长其电阻越大;2.将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中,当开关S闭合时,通过其电流为0.5A,其电阻为___Ω,当开关S断开时,通过其电流为____A,其电阻值是____Ω.若将这根电阻线均匀地拉长,其电阻值_____。 (选填“变大”、“不变”、“变小”);3.如图是研究影响导体的电阻大小因素的实验装置,要使将a、b、c、d四种规格的导体分别接在M、N之间进行研究比较,你认为: 要研究导体的电阻与长度的关系,应选用导线____和____要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选用____和____要研究导体的电阻与材料的关系,应选用导线____和____;【小资料】;再见!

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