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教育信息化管理培训心得体会 　　教育信息化管理培训心得体会　　有幸参加了XX年襄阳市教育信息化管理干部培训班，对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想。加之与来自不同县市区的同仁们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这次学习的一点心得体会：　　一、提高了认识，在思想上重视信息化工作的战略地位。　　通过学习我明白了，教育信息化对于优化教育结构、合理配置教育资源、推进教育均衡、提供优质教育、培养创新人才，乃至全民实施教育公平与构建学习型社会都具有重要作用，能够更快缩小城乡教育的差距，早日实现真正的教育均衡发展。以教育信息化引领和支撑教育现代化，是我国教育发展的必然选择。　　作为一名教育工作者必须改变我们过去对信息技术的偏见与看法，许多教师认为信息技术会带给学生许多负面的影响，比如沉迷游戏、黄色不良信息、进入陌生的交际圈。对于这种情况隔离并不是办法，也不可能，关键是要找到正确的替代品，让学生有成就感。如果今天的教育和老师不生活在未来，未来的学生将会生活在过去。　　作为一名教育管理者，首先要认识到教育信息化的大力发展不仅是政策趋使，更是教与学发展历史的必然规律。在信息技术极大地影响甚至改变着我们的生活方式，作为新技术应用往往最滞后的教育领域的管理者，我们一定要意识到信息技术对教育教学质量、管理效益的必然提升作用，尤其要意识到技术对生产方式变革起着决定性作用这一规律目前反映在教育领域就是信息技术将对教育发展产生革命性影响，亦即信息技术将为教与学营造良好的、适应信息社会的、更加开放、互动、多元、资源丰富即时的现代化的教与学环境，支撑教育实现教师教学理念及其教学方式、教学内容及其呈现方式、学生学习方式的变革，从而达成教育教学质的变化和提升。　　其次，我们一定要牢记我们培养的人才面临的是未来信息化高度发达的社会，必须尽早培养他们的信息素养，教会他们适能够应信息社会的学习、发展与生存的能力。　　二、学校信息化的发展取决于校长的信息化意识及能力。　　校长的信息化素养直接关系到学校的教育信息化程度，无论是硬件、资源建设，还是师资培训、教育应用，都受到校长的信息化素养的直接影响。懂信息化的校长，无疑有助于推动学校信息化的深化。校长懂信息化，实际就是校长具备一定的信息化素养。　　只有学校校长树立正确的教育信息化理念，学校的信息技术教育才能实现有效性。作为一名校长，一是要认识到教育信息化在整个人才培养中起到的重要作用，意识到推进学校教育信息化的重要性。二是要有强烈的自我发展意识，有主动接受信息化培训和学习的意识。三是能够以科学的发展观为指导，把学校教育信息化发展当做日常工作的一部分，正确领导和管理学校教育信息化工作。　　我作为一名校长，就有责任提供与时俱进的信息化环境，让我们的老师具备信息技术素养并以适应信息化环境的教育教学方式来教育学生，使我们的学生学会信息时代的思维方式、掌握一定的信息技术应用技能、具备信息时代的学习能力，以满足未来社会对未来人才的信息素养需求。　　在信息时代，不注重教育信息化，教育不可能优质化，也注定不可能做出一流的教育。因此，我们一定要增强发展意识，顺应历史潮流，敢于克服各方面困难抢抓信息时代的又一次发展机遇，引领信息技术支撑的教育教学的持续变革与创新。　　总之，通过这次培训，让我从新的角度和新的高度认识了信息化教育。今后，我将尽自己所能搞好我校的信息化建设，把所学到的知识用于实际工作中，不断提升自身及团队的信息化领导力，带领我校走向教育现代化的康庄大道。