电容器的电容;; ; 自主学习课本的第29页2、3段
有关电容器的充放电过程分析;电容器充放电实验;;----有放电电流
----电容器储存的电荷移动,通过导线中和
----板间场强减弱
----电势差减小
电场能减少
;思考:水杯容器的储水问题:;水容器储存水;水容器储存水;水容器储存水;水容器储存水;二、电容; 电容器极板间电势差即电源电压;带电量由石英钟秒针走过格数体现。;电容器所带的电荷量Q与电容器两极板电势差U的比值,叫做电容器的电容。;三、平行板电容器的电容;控制变量法实验方案;控制变量法;;控制变量法实验方案;控制变量法实验方案;控制变量法实验方案;三、平行板电容器的电容;
定义式;例题:下列说法错误的有 [ ]
A.给平行板电容器充电时,使一板带正电,另一板带等量负电,任何一板所带电量绝对值就是电容器所带的电量
B.由公式C=Q/U可知,电容器的电容随着带电量的增加而变大
C.电容器的电容与它是否带电无关
D.给平行板电容器带电Q后保持电量不变,使两板距离逐渐增大,则两板间的电压也随着增大,而两板间的电场强度则保持不变
;;例题;2、平行板电容器充电后,切断与电源的连接。在这种情况下,如增大d,则C、 U、Q、E分别如何改变 ?
C变小、Q不变、U变大、E不变
;结论;四、常用电容器;四、常用电容器;五、电容器使用时应注意的问题;五、电容器使用时应注意的问题; 2.一个电容器储存的电荷量是4×10-8C,两极板间电压是2V。那么这个电容器的电容是_________F,如果将所带电荷全部放掉,这个电容器的电容是________F。; 3.平行板电容器充电后断开电源,然后将两极板间正对面积逐渐增大,则在此过程中:( )。 ; A.保持S接通,减小两极板间的距离,则两极板间的电场的电场强度减小;
B.保持S接通,在两极板间插入一块电介质,则极板上的电荷量增大;
C.断开S,减小两极板间的距离,
则两极板间电势差减小;
D.断开S,在两极板间插入
一块电介质,则两极板间电势差增大。; 5.一空气平行板电容器,极板正对面积为S,两极板相距d,充以电荷量Q后,??极板间电压为U,使电容器的电容加倍,可采用办法有( )。; 6.有两个平行板电容器,它们的电容之比是3:2,带电量之比是3:1,如果有两个电子分别从两个电容器的负极板到正极板,则这两个电子的动能增量之比是多少?; 7.有两个平行板电容器,它们的电容之比为3:2,带电荷量之比是3:1,如果有两个电子分别从两个电容器的负极板达到正极板,则这两个电子的动能增量是多少? ;高考链接;点拨; 2.(2000 全国)对于水平放置的电容器,下列说法正确的是( )。; 影响平行板电容器的因素有:⑴随正对面积的增大而增大;⑵随两极板间距的增大而减小;⑶在两极板间放入电介质,电容增大。根据上面叙述可以直接看出B、C正确。对于D选项,放入铝板后,实际上是减小了平行板的间距,所以,本题正确选项应该是B、C、D。; 3.(2005,全国)水平放置的平行板电容器与一电池相连,在电容器的两极板间有一带正电的质点处于静止平衡状态,现将电容器两极板间距增大,则( )。;点拨; 1.答:
(1)把两极板间距离减小,电容增大,电压变小,静电计指针角度变小。
(2)把两极板间相对面积减小,电容减小,电荷量不变,电压变大,静电计指针偏角变大。
(3)在两极板间插入相对介电常数较大的电介质,电容增大,电荷量不变,电压变小,静电计指针角度偏小。; 2.答:由 得;。极板上电荷量增加了;,所以
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